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人教版数学九年级上册23.2.2中心对称图形

图1是一个图形旋转180o后与另一个图形重合.情景引入观察：这两幅图的旋转有什么不同？图2是一个图形旋转180o后与自身重合.

新知学习ABOABO问题(1)将线段AB绕它的中点旋转180°，你有什么发现？(2)将ABCD绕它的两条对角线的交点O旋转180°，你有什么发现？OOCD与本身重合

新知学习如果一个图形绕一个点旋转180°后能与自身重合，那么这个图形叫做中心对称图形，这个点叫做它的对称中心．还有圆、正六边形...

下列图案都是由字母“m”经过变形、组合而成的，其中不是中心对称图形的是（）眼力大考验ABCDB

总结归纳名称中心对称中心对称图形区别一个图形绕一点旋转180o后与另一个图形重合一个图形绕一点旋转180o后与自身重合联系若把中心对称图形的两部分分别看作两个图形，则它们成中心对称，若把成中心对称的两个图形看作一个整体，则成为中心对称图形.

探究中心对称图形性质中心对称图形有怎样的性质呢？请通过平行四边形进行说明。中心对称图形的对称点所连线段都经过对称中心，而且被对称中心所平分；经过对称中心的直线把原图分成面积相等的两部分

例：如图，分别按要求涂色：（1）选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个轴对称图形，但不是中心对称图形；（2）选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个中心对称图形，但不是轴对称图形；（3）选取1个涂上阴影，使4个阴影小正方形组成一个既是轴对称图形，又是中心对称图形．性质应用

性质应用下图是中心对称图形的一部分及对称中心，请你补全它的另一部分.

你能用一把无刻度的直尺把下面的图形分成面积相等的两部分吗？(1)(2)性质应用

线段平行四边形矩形菱形正方形正三角形圆图形中心对称图形√√√√√×√轴对称图形√×√√√√√判断：课堂练习

2.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.锐角B.等边三角形C.线段D.平行四边形C课堂练习

3、请问以下三个图形中是轴对称图形的有____________，是中心对称图形的有_______________.

4.如图，在菱形ABCD中，AC、BD为对角线，AC=6，BD=8，则阴影部分的面积为______．12

5.图中网格中有一个四边形和两个三角形,(1)请你先画出三个图形关于点O的中心对称图形;

(2)将(1)中画出的图形与原图形看成一个整体图形,请写出这个整体图形对称轴的条数;这个整体图形至少旋转多少度与自身重合?

小结与思考请与同伴交流！这节课的学习你有什么收获？你还有什么疑惑？

1.基础型作业：梳理本节课知识点。2.发展型作业：完成本课时练习。课后作业

同学们，这节课你们表现得都非常棒。在以后的学习中，请相信你们是存在着巨大的潜力的，发挥想象力让我们的生活更精彩吧。总结点评反思

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