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初中英语课堂互动中的学生注意力管理策略研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂互动中,学生注意力管理策略的有效运用。通过分析当前初中英语课堂互动的现状,提出相应的策略,以期为提高英语课堂教学效果和学生的注意力水平提供借鉴。
关键词:初中英语课堂;互动;学生注意力;管理策略
一、背景分析
(一)当前初中英语课堂互动中存在的问题
1.课堂互动形式单一
在当前的初中英语课堂中,互动形式往往过于单一,教师与学生之间的互动主要以提问和回答为主。这种方式容易导致学生产生审美疲劳,进而影响他们的注意力。学生在长时间的单调互动中,很难保持高度集中的注意力,这无疑降低了英语课堂的教学效果。
2.学生参与度不
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