学前儿童心理健康与教育 学前儿童心理健康教育与教育干预.pptxVIP

学前儿童心理健康与教育

第五章学前儿童心理健康教育与教育干预本章导读本章着重从宏观层面介绍学前儿童心理健康教育与教育干预的目的与路径。第一节阐明了学前儿童心理健康教育的目的和任务,介绍了学前儿童心理健康教育的几项基本内容。第二节探讨了学前儿童家庭、托幼机构和社会心理健康教育的作用特点,并提出了将三方面的教育特点结合起来使学前儿童健康教育取得更加显著效果的建议。第三节介绍托幼机构开展心理健康教育的途径和方法,具体方法主要有创设适宜的教育环境、抓住一日活动的契机、设计合适的课程等。

目录第一节学前儿童心理健康教育的内容第二节家庭、托幼机构和社会心理健康教育第三节托幼机构开展心理健康教育的途径和方法

延时符第一节学前儿童心理健康教育的内容一、学前儿童心理健康教育的目的和任务二、学前儿童心理健康教育的基本内容

延时符一、学前儿童心理健康教育的目的和任务(一)学前儿童心理健康教育的目的对学前儿童而言,心理健康教育的目的是通过与学前儿童健康有关的经验和学习活动,促进他们的健康。(二)学前儿童心理健康教育的任务心理健康教育的任务是让学前儿童获取有益健康行为和减少有害健康行为的知识和能力,具体包括以下几个方面:(1)使学前儿童认识自身对维护健康的责任;(2)使学前儿童认识与健康有关联的自身需要;(3)使学