部编人教版三年级下册语文《语文园地四》教学课件.pptVIP

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这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?这个路口总是很畅通,那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米,差别却这么大。到底是什么原因呢?.一、观察时主动思考、提出问题是个好习惯。读下面两段话,照样子写一写你的观察和思考。读一读这些句子,你发现了什么?读一读两段话就会发现,这两句都是先写看到的现象,再提出自己的疑问,这样的提问有理有据,反问的句式加强了疑问的语气。不同在第一句表面看来是疑问的形式,但实际上表达的是肯定的意思,答案就在问句之中;而第二句仅仅只提出问题。参考答案:(1)他一贯工作认真踏实,做任何事情一丝不苟,而她成天只是溜奸耍滑,只会在表面上做文章。现在工作出现漏洞,责任怎么能仅仅追到他的头上呢?(2)两个同学一块去文具店买了同一牌子的同一款钢笔,一个人的用了两年还在用,而另一个已经重新购买了第三支了。差别这么大,究竟什么原因呢?根据下面两段话提示的情景,提出问题写在后面()里。(1)每天认真预习,专心听课,按时完成作业,不懂的及时问老师同学。()(2)一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上。()如果这样做了,怎么能考不出理想的成绩呢?这儿究竟发生了什么状况?练一练,学运用。读下面的句子,说说:哪段话含有肯定的语气?哪段话没有?(1)记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上来给我们吃。这难道不是雪中送炭吗?(2)淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,这是水土不同的原因吗?第一句含有肯定的语气,最后一句的意思:这就是雪中送炭。第二句不含有肯定的语气,这只是提出问题。我拓展,我积累。我养了螃蟹一只,他眼睛、嘴巴都不怎么显眼,钳子倒是很大。它最爱显摆它的钳了。有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。我又点了几下,它钳子越举越高,突然,整个身子翻了过去。它急了,,腿和钳子在空中乱舞,好不容易才借助玻璃缸壁翻过身来。二、下面这段话只修改了一部分。读一读,看看还有什么问题,用修改符号改一改。子它下面这段话中有七处问题,试试用修改符号改过来。课上,我们讨论并阅读了《海伦?凯勒传》,感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握法、德、拉丁等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多成就惊人的呢?做为健全身体的人,我们有什么现在的生活理由不珍惜呢?练一练,学运用。参考答案:我拓展,我积累。在日常的习作修改中还会用到很多的修改符号,比如删除号、增补号等,我们来认一认吧!滁州西涧【唐】韦应物独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。感受美好自然,培养语文素养!GANSHOUMEIHAOZIRANPEIYANGYUWENSUYANG2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料2020年第ー学期学校教师教学资料关键语句能帮助我们概括一段话的大意。如,《富饶的西沙群岛》中的“西沙群岛也是鸟的天下”这句话,直接写出了第5自然段的大意。有时候,需要对关键语句进行改造。如,《花钟》第2自然段的第1句话是关键句,把这句话改为“不同的植物开花时间不同的原因”,就能概括出这段话的大意。关键语句可能

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