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4.1 点的位置与坐标表示（第1课时 认识平面直角坐标系）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册.docxVIP

4.1 点的位置与坐标表示（第1课时 认识平面直角坐标系）（教学设计）数学苏科版2024八年级上册.docx

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    4.1点的位置与坐标表示（第1课时认识平面直角坐标系）教学设计

    1.教学内容

    本节内容为新教材苏科版八年级上册第四章“平面直角坐标系”，重点讲解4.1“点的位置与坐标表示”中第一课时“认识平面直角坐标系”。本节主要围绕“在平面内确定点的位置的方法”展开，引导学生从数轴的单维定位扩展到平面两维定位，进而了解和使用平面直角坐标系的基本要素与画法。

    2.内容解析

    本节首先通过生活实例（北京市城市地图）激发学生对“在平面中如何描述位置”这一问题的思考，类比数轴上点与数的一一对应，引入平面直角坐标系的建立及其特征；随后通过“有序实数对”来表示点，强调横纵坐标的有序性及点位置信息的准确表达，

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