3.3勾股定理的简单应用（第2课时）（教学课件）数学苏科版2024八年级上册.pdfVIP

第三章勾股定理

3.3勾股定理的简单应用

第2课时

学习目标

能运用勾股定理及其逆定理进行代数推理，理解如何用代

1

数方法证明几何结论．

2能运用勾股定理及其逆定理进行相关的计算．

问题引入

在跳远比赛中，裁判员怎样测量跳远成绩？为什么这样测量？

A

直线外一点和直线上各点的连线段中，垂线段最短．

典例分析①②③

例1证明：直线外一点和直线上各点的连线段中，垂线段最短．

条件结论

分析：1.这个命题的条件是什么？结论是什么？

2.依据命题条件,怎么画出能体现这些条件的图形？P

3.当Q移动时，△PAQ始终是什么三角形？

∟

4.在直角三角形中，三边满足什么关系？

怎样比较两边的长短？QAQl

典例分析

例1证明：直线外一点和直线上各点的连线段中，垂线段最短．

已知：如图，点P在直线l外，PA⊥l，垂足为A，Q为直线l上不同于点A的任意一点．

求证：PA＜PQ．

证明：∵PA⊥l，P

∴△APQ为直角三角形.

根据勾股定理，得

22

PQ＝PA＋AQ²．

∵AQ＞0，∟

222QAl

∴PQ＝PA＋AQ²＞PA．

∴PA＜PQ．

典例分析

例2如图，CD为Rt△ABC的斜边AB上的高，设CD＝h，AD＝m，

2

DB＝n．求证：h＝mn.

C

∟

分析：1.h，m，n在哪些直角三角形中？

三边满足什么关系？h

∟

AB

mDn

2.AC，BC又在哪个三角形中？之间有什么关系？

典例分析

例2如图，CD为Rt△ABC的斜边AB上的高，设CD＝h，AD＝m，