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小学语文跨媒介阅读与课外阅读指导研究论文
摘要:本文以小学语文教育为背景,探讨跨媒介阅读与课外阅读的指导策略。通过分析当前小学语文阅读教育的现状,提出跨媒介阅读与课外阅读在提高学生语文素养、拓展知识视野、培养创新能力等方面的积极作用,旨在为我国小学语文教育改革提供有益的参考。
关键词:小学语文;跨媒介阅读;课外阅读;指导策略
一、引言
(一)跨媒介阅读与课外阅读在小学语文教育中的重要性
1.提高学生的语文素养
随着科技的发展,多媒体、网络等新兴媒介已经成为小学生日常生活中不可或缺的一部分。跨媒介阅读作为一种新型的阅读方式,将传统的纸质阅读与电子阅读相结合,有助于提高学生的阅读兴趣,丰富阅读体
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