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小学音乐与民族音乐的融合路径研究
摘 要：随着时间的推移，民族音乐的形式也越来越多，表达的情感也更加丰富，不仅促进了民族文化的传承，而且也从一定程度上弘扬了中华传统文化。目前来看，民族音乐教学中还存在很多问题，如教学模式单一、部分教师对民族音乐中的传统文化挖掘力度不够等，从一定程度上影响了民族音乐教育实效。基于此，本文重点阐述民族音乐的概念、种类，分析小学音乐教学中民族音乐的融合意义，提出具体的策略，使学生自觉传承传统文化。
关键词：民族音乐；传统文化；小学音乐；融合路径
引 言：漫长的历史长河中，民族文化因其民族性、文化性等特征备受青睐。我国是一个多民族国家，不同民族有自身独特的音乐文化，多
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