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统编版四年级道德与法治上册第四单元
《让生活多一些绿色》大单元教学方案
��������一、单元整体框架
项目内容
学科小学道德与法治
教材版
统编版
本
年级四年级上册
单元名
第四单元《让生活多一些绿色》
称
单元主
绿色小卫士——践行环保,共创美好生活
题
课时安
共3课(建议6-7课时)
排
单元情
“绿色生活行动营”
景
最终成举办“绿色生活”成果展示会,制定《班级环保公约》和《家庭绿色
果生活计划》
������二、单元教学目标
目标
具体内容
维度
通过学习环保知识,理解并认同“绿水青山就是金山银山”的理念,感
政治受国家和社会对环境保护的重视,增强对绿色发展理念和国家环保政策
认同的认同感
。
培养爱护环境、节约资源的良好习惯;懂得尊重自然、保护动植物;在
道德环保行动中做到诚实守信、有责任心、有担当;培养健康、文明、绿色
修养的生活方式
。
初步了解环境保护的相关法律法规(如《中华人民共和国环境保护
法治法》),知道保护环境是每个公民的权利和义务;懂得遵守环保规则,
观念垃圾分类规定等的重要性
。
目标
具体内容
维度
能积极面对环境问题,不冷漠不逃避;培养探究问题、解决问题的能
健全
力;学习与同伴合作开展环保行动;形成乐观、积极、负责的性格
人格
。
树立我是环保小卫士的责任感;培养从我做起、从现在做起的环保行动
责任力;愿意为保护环境建言献策、贡献力量;初步形成对地球和未来的责
意识任感
。
������三、课时安排与核心内容
本单元共3课,核心内容如下
:
课
课题核心内容主要探究活动
时
认识“白色污染”(塑料制品)的广泛使
塑料制品大发现;白
《我们所用及其危害;了解其他环境污染(如农药
色污染危害探讨;其
1了解的环污染、水污染、大气污染等);探究环境
他污染搜索;减塑方
境污染》污染的成因,思考解决之道;激发环保意
案设计。
识。
了解垃圾暴增的现状和危害;认识垃圾分家庭垃圾调查;垃圾
《变废为
类的重要性;学习垃圾回收和循环利用的分类学习与实践;变
2宝有妙
知识;体验变废为宝的乐趣和意义,培养废为宝创意制作;减
招》
节约资源和再利用资源的习惯。少垃圾金点子。
了解全球气候变暖的现象、原因和后果;地球“发烧”探究;
《低碳生
认识生产生活中的碳排放;学习减少碳排碳足迹计算;低碳生
3活每一
放、过低碳生活的方法;践行绿色生活方活讨论与承诺;绿色
天》
式,应对气候变化。行动方案制定。
���四、分课时教学设计
第一课:《我们所了解的环境污染》(建议2课时)
教学目标:
•核心素养:认识白色污染及其他环境污染的现状和危害,探究污染产生
的原因,激发环保意识,产生减少污染、保护环境的意愿。
•行为习惯:能在生活中减少使用一次性塑料制品,尝试选择环保替代
品,并能关注身边的污染问题。
•认知:知道什么是白
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