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统编版二年级道德与法治上册第一单元
《我们的节假日》大单元教学方案
��������一、单元整体框架
项目内容
学科小学道德与法治
教材版本统编版
年级二年级上册
单元名称第一单元《我们的节假日》
单元主题节假日之旅——感知文化,乐享生活
课时安排共4课(建议8课时)
单元情景“节假日探秘小分队”
最终成果举办“我的节假日手册”展示会,编制《节假日生活指南》
������二、单元教学目标
目标
具体内容
维度
政治知道我国一些重要传统节日(如春节、中秋节、国庆节)的名称、时间
认同及主要习俗;了解国庆节的意义,初步形成国家认同感和民族自豪感。
道德学习合理安排假期时间,懂得假期生活要劳逸结合;培养做事有计划的
修养习惯;在节假日活动中学习尊敬长辈、与家人友好相处。
法治知道公共场所需遵守规则,了解一些基本的节假日安全常识;初步感知
观念节假日安排也有相关法律法规的依据。
健全乐于分享假期生活的收获和快乐;学习表达自己的假期感受和想法;培
人格养热爱生活、积极乐观的态度。
责任愿意分担力所能及的家务劳动;在节假日活动中萌发对家庭和集体的责
意识任感。
������三、课时安排与核心内容
本单元共4课,核心内容如下:
课
课题核心内容主要探究活动
时
假期生活分享会;收获展
《假期回顾假期生活,分享假期的收获与快
示台(作品、新本领、照
1有收乐;懂得用心过假期才会有收获;学
片等);讨论怎样让假期
获》习简单总结假期生活。
更有意义。
《周末合理安排周末时间的重要性;学习分我的周末生活交流;时间
2巧安清事情的主次和轻重缓急;初步尝试分配小讨论;设计一份我
排》制定简单的周末计划。的周末计划表。
国庆节的由来和意义(知道10月1日认识国旗、国徽;听国庆
《欢欢
是国庆节,是祖国妈妈的生日);了故事;欣赏庆典活动图片
3喜喜庆
解人们庆祝国庆的方式;激发爱国情或视频;表达对祖国的祝
国庆》
感。福。
中秋节的由来(了解嫦娥奔月等传
《团团中秋故事会;月饼品尝与
说)、时间(农历八月十五)及主要
4圆圆过分享;赏月诗欣赏;表达
习俗(赏月、吃月饼、团圆等);感
中秋》对家人的爱。
受家庭团圆的温馨和幸福。
���四、分课时教学设计
第一课:《假期有收获》(建议2课时)
教学目标:
•核心素养:能回顾并分享假期生活的收获与快乐,懂得用心过假期才会
有收获。
•行为习惯:学习用多种方式(如讲述、展示)表达自己的假期生活。
•认知:知道假期是休息、学习和实践的好时机。
教学重难点:
•重点:引导学生积极回忆并分享假期收获。
•难点:帮助学生理解“收获”的多样性(不仅是知识学习,还包括技
能、体验、情感等)。
教学过程:
1.导入(5分钟):
o播放一段孩子们在假期中活动(如旅游、学习新技能、参加实践
活动)的欢
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