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2021年安徽省中小学教育教学论文

小学音乐信息化教学探析

摘要：音乐课程属于人文学科的重要组成部分，也是义务教育阶段的必修课程之一，音乐教师必须要采取科学高效的教学策略，促进小学生审美素质与鉴赏能力提升，确保音乐课程教学目标得以实现。在今天这样一个信息时代下，小学音乐教师应当主动更新教学理念，不断创新教育方法，促进音乐课堂教学和信息技术的充分结合，推进小学音乐信息化教学，有效提升音乐课堂教学效率，实现小学生的全面健康发展。

关键词：小学音乐；信息技术；课堂教学；运用正文：

一、引言

互联网时代下，过去的传统教学方法得以不断更新，网络信息技术在基础教育阶段教学中得以广泛应用，在很大程度上