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小学英语单元整体教学设计的思考与实践

摘要：随着新课改的全面推进，小学英语课堂教学也迎来了新的挑战。如何提高教学质量，增强小学生的英语学习能力，是小学英语教师所面临的新问题。“小学单元整体教学”是在《英语课程标准》的基础上，建立的一种新型教学模式，其中，内容整合的整体教学是关系到教学成败的主要因素，也是想要达到的最终教学目标，目的在于培养小学生的语言表达能力、信息获取能力、综合运用能力。本文坚持以理论与实践结合的基本原则，运用理论和剖析教学实例的方式，对小学英语单元整体教学设计进行了探索思考。

关键词：小学英语；单元整体；教学设计；思考

引言:单元整体教学设计指教师在对课程标准、教材等教学