中职英语 外研版 职业模块服务类 Unit 4 Travel arrangement:Extended activities 教学设计(表格式)(内嵌音频+视频).pdfVIP

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2025年完美版

单元名称Unit4TravelArrangement课型ExtendedActivities

1能够通过听顾客和旅行社员工咨询旅行信息的职场对话,获取顾客信息和旅行需求。

2能够掌握旅行计划的语篇结构,比较两个旅行产品的适合度,合作获取信息,并根据思

维导图的要求选择合适的旅行产品。

教学目标3通过学习两个旅行产品,在完成职场任务的过程中,了解旅行产品的几个维度并横向比

较。

4能够综合运用听说读写技巧,采用恰当的学习方法,梳理思路、拓展思维、呈现信息,

养成良好的英语学习习惯。

教学重点结合职场具体情境,掌握并运用与旅行产品相关的表达,解决职场实际问题。

基于职业场景,能综合应用听说读写技巧,从所给的听力、阅读材料中提取关键信息,通

教学难点

过分析、比较等,最终完成职场任务。

教学方法小组讨论法、任务教学法、情境教学法

教学手段PPT课件、多媒体设备、语音素材

教学过程

教学环节与

教学活动与步骤设计意图评价要点

时间分配

TencouragesSstothinkand引导学生从顾客的角度考能够说出旅行计划应

discusswhatagoodtravelplan量旅行社提供的旅行产品涵盖的几个方面。

Warm-up

shouldinclude.宣传内容,帮助学生设置

5’

职业场景,为下文综合活

动做好铺垫。

Pre-listeningSsreadthetableandpredictthe阅读表格,预测表格中空能够进行一定预测。

4’informationinthedialogue.白信息。

1.Sslistentotherecordingand通过泛听,定位表格中顾能够通过文本中的关

Listening

identifytheaspectsinthe客基本信息的几个方面。键词定位顾客基本

25’

table.息的几个方面。

2025年完美版

2.Sslistentothedialoguefor基于已有铺垫,根据表格能够正确捕捉所需

severaltimesandfillinthe提示,从听力材料中提取息,梳理对话内容,

tableinActivityone.Tshows关键信息,培养综合听力标注语言要点,填入

SsthetranscriptandSs能力。表格。

underlinethekeywordsto

checkanswers.

3.Sslistentodialogueagain在理解内容的基础上,鼓能够顺畅地完成朗

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