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大学生新农村建设实习自我鉴定
大学生新农村建设实习自我鉴定
2023年7月至8月,我作为XX大学XX学院农村发展专业大三学生,在XX省XX市XX县XX镇XX村开展了为期6周的新农村建设实习。实习期间,我以“参与乡村振兴实践,锤炼基层服务本领”为目标,在XX村村委会的指导下,深度参与了产业发展、基层治理、文化振兴等工作,通过实地调研、项目协助、政策宣传等实践,不仅将专业知识转化为服务能力,更深刻体会到乡村振兴的复杂性与紧迫性。现将实习情况从工作内容、能力提升、问题反思、未来展望四个维度总结如下:
一、实习概况:扎根乡村沃土,践行初心使命
XX村位于XX镇东南部,辖8个村民小组,共320户、1286人,耕地面积2100亩,以种植水稻、蔬菜和养殖生猪为主导产业。近年来,该村依托“生态宜居”优势,探索“农旅融合”发展路径,但面临产业规模小、人才匮乏、基础设施薄弱等问题。作为乡村振兴战略的实践地,XX村为我提供了观察中国乡村真实图景的窗口。
实习期间,我担任村委会主任助理,主要协助村两委完成产业发展调研、人居环境整治、乡村文化活动策划等工作。累计驻村42天,走访农户156户,参与村级会议12场,协助完成项目方案3份,撰写调研报告2篇,组织文化活动4场,服务村民800余人次。通过“沉浸式”基层实践,我对乡村振兴“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的总要求有了具象化认知,也深刻理解了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践意义。
二、工作内容:聚焦多维振兴,以实干践担当
(一)产业振兴:摸清“家底”促发展,激活乡村新动能
产业是乡村振兴的“牛鼻子”。实习初期,我跟随村主任李建国走访全村156户农户,重点调研主导产业经营情况。通过发放《XX村产业发展调查问卷》(有效回收142份)、实地走访种植基地(覆盖水稻种植户89户、蔬菜种植户43户)、养殖户(生猪养殖户24户),系统梳理出产业发展的“三难”:一是规模小,户均种植面积仅6.5亩,生猪养殖户均出栏量不足50头;二是销售渠道单一,82%的农户依赖传统批发商,价格波动大;三是品牌缺失,优质农产品“养在深闺无人识”。
针对这些问题,我协助村两委完成了《XX村特色产业发展规划(2023-2025)》初稿,并提出“三步走”建议:第一步,建立“村集体+合作社+农户”合作模式,整合土地资源;第二步,对接电商平台,拓展线上销售;第三步,打造“XX村”区域品牌,提升附加值。
具体实践中,我重点参与了“电商助农”项目:一是协助12户种植户注册拼多多店铺,设计产品详情页8份(突出“生态种植”“现摘现发”卖点);二是组织3场直播带货(与XX镇“新农人”团队合作),累计销售大米3200公斤、蔬菜1800公斤,销售额达5.2万元,较传统渠道溢价15%;三是梳理《XX村农产品标准化生产手册》,指导农户统一包装规格、质量标准,为品牌化奠定基础。此外,我还协助对接XX县农业农村局,申请到“特色产业发展专项资金”20万元,用于蔬菜大棚升级改造,预计可带动30户农户增收。
(二)基层治理:以“绣花功”解民忧,构建治理新格局
基层治理是乡村振兴的“压舱石”。实习期间,我深度参与村级事务管理,体会到“治理有效”不仅是制度设计,更是“民心工程”。在矛盾调解方面,跟随村调解员张大姐处理了7起纠纷:涉及土地边界问题3起、邻里漏水纠纷2起、赡养问题1起、劳务报酬纠纷1起。通过“情理法”结合的方式,成功化解6起,调解成功率达85.7%。其中,最难忘的是调解李家与王家的土地边界纠纷:两家因0.3亩耕地归属争执多年,甚至发生过肢体冲突。我协助张大姐查阅土地承包合同、现场测量坐标,并组织双方子女共同回忆历史情况,最终达成“按历史耕作习惯划分+互换0.1亩耕地”的和解方案,双方握手言和。事后,我整理了《XX村基层矛盾调解案例集》,总结出“先倾听、再查证、后协商”的三步调解法,为后续工作提供参考。
在政策宣传方面,针对村民对“医保缴费”“养老金认证”等政策不熟悉的问题,我设计了“政策宣传三件套”:一是图文并茂的宣传海报(张贴在村部、超市等8个公共区域);二是方言版政策音频(利用村广播早中晚各播放1次,持续1周);三是入户一对一讲解(重点走访65岁以上老人、残疾人等特殊群体32户)。通过这些举措,村民医保缴费率从78%提升至92%,养老金认证完成率达100%。
(三)文化振兴:挖“乡土魂”树新风,焕发乡村文明新气象
文化是乡村的“根”与“魂”。XX村有“舞龙灯”“唱山歌”等传统民俗,但近年来面临传承断层问题。实习期间,我协助村支书策划了“乡村文化节”系列活动,旨在唤醒村民文化认同感。
首先,开展了“乡村
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