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幼儿园安全制度
一、入园安全制度
(一)人员入园管理
1.幼儿入园
幼儿每日入园时,需在幼儿园门口接受保健医生的晨检。保健医生会对幼儿进行“一摸、二看、三问、四查”。“一摸”即摸幼儿额头,检查是否发热;“二看”查看幼儿精神状态、面色、口腔、咽部等,观察有无异常;“三问”询问幼儿在家饮食、睡眠、大小便等情况;“四查”检查幼儿是否携带危险物品,如小刀、药片、珠子等。
家长送幼儿入园时,必须将幼儿亲手交给班级教师,不得让幼儿独自进入班级。若家长因特殊情况需委托他人接送,需提前与班级教师取得联系,并提供受托人的详细信息,包括姓名、身份证号码、联系方式等,经教师核实确认后方可让受托人接送幼儿。
2.教职工入园
教职工每天上班必须在规定时间内打卡入园,严格遵守考勤制度。入园时,需穿着整洁的工作制服,佩戴工作牌,以便识别。
教职工在进入幼儿园前,要对自身健康状况进行自我检查。若出现发热、咳嗽、腹泻等身体不适症状,应及时向园领导请假,并前往医院就诊,待痊愈且持有医院开具的健康证明后方可返岗。
3.外来人员入园
外来人员进入幼儿园必须在门卫室进行登记,填写来访人员登记表,包括姓名、来访时间、来访事由、联系方式等信息。门卫需通过电话与被访人员核实情况,确认无误后,为来访人员发放临时出入证,并指引其前往目的地。
外来人员不得随意进入幼儿活动区域,如因工作需要必须进入,需在相关工作人员的陪同下,遵守幼儿园的各项安全规定。严禁推销人员、无关社会闲杂人员进入幼儿园。
(二)物品入园管理
1.幼儿物品
幼儿入园所携带的物品,如书包、衣物、水杯等,要保持干净、整洁。家长要定期检查幼儿书包内是否有过期食品、尖锐物品等危险物品。
对于幼儿携带的药品,家长必须填写药品服用登记表,注明幼儿姓名、班级、药品名称、服用剂量、服用时间等信息,并将药品交给班级教师。教师要严格按照家长填写的信息为幼儿服药,并做好记录。
2.园内采购物品
园内采购的食品、教学用品、玩具等物品,必须从正规渠道进货,具备相关的质量检验报告和合格证书。物品入园时,采购人员要与仓库管理人员进行交接,共同检查物品的数量、质量、规格等是否符合要求。
对于食品类物品,要严格检查保质期,确保食品安全。对于易燃易爆、有毒有害等危险物品,要按照相关规定进行专门存放和管理,确保不发生安全事故。
二、教学活动安全制度
(一)课堂教学安全
1.教师备课
教师在备课时,要充分考虑教学内容的安全性。对于一些可能存在危险的实验、操作等教学活动,要提前做好安全预案,准备好相应的防护措施。
在设计教学活动时,要根据幼儿的年龄特点和身体状况,合理安排教学强度和活动量,避免幼儿过度疲劳。
2.课堂组织
教师在课堂上要时刻关注幼儿的行为和状态,确保幼儿遵守课堂纪律。对于幼儿的不当行为,要及时进行纠正,避免发生意外事故。
在进行教学活动时,教师要严格按照教学流程和操作规范进行,确保教学活动的安全进行。例如,在使用电器设备、教具等时,要正确操作,避免因操作不当引发安全问题。
3.特殊情况处理
若在课堂上幼儿出现突发疾病或意外伤害等情况,教师要保持冷静,立即采取相应的急救措施,并及时通知保健医生和园领导。同时,要及时与家长取得联系,告知家长幼儿的情况。
(二)户外活动安全
1.活动前准备
教师在组织幼儿进行户外活动前,要对活动场地进行检查,确保场地平整、无障碍物、无安全隐患。例如,检查操场上是否有石块、玻璃碎片等危险物品,检查滑梯、秋千等游乐设施是否牢固、安全。
要根据活动内容和天气情况,为幼儿准备合适的服装和装备。如在户外活动时,要提醒幼儿穿运动鞋,避免穿拖鞋、凉鞋等容易滑倒的鞋子。
2.活动过程管理
教师在户外活动过程中,要时刻关注幼儿的活动情况,确保幼儿在教师的视线范围内活动。要合理安排幼儿的活动时间和活动强度,避免幼儿过度疲劳。
在进行体育活动时,教师要做好示范动作,并指导幼儿正确的运动方法和技巧,避免因运动不当导致幼儿受伤。例如,在教幼儿跳绳时,要先教幼儿正确的握绳方法和跳跃姿势。
3.活动结束整理
活动结束后,教师要组织幼儿有序地回到教室,对活动器材进行整理和归位。要检查幼儿的身体状况,如发现幼儿有出汗过多、身体不适等情况,要及时采取相应的措施。
(三)游戏活动安全
1.游戏材料选择
教师在选择游戏材料时,要确保材料的安全性。要选择无毒、无害、无尖锐边角的游戏材料,避免幼儿在游戏过程中受到伤害。例如,在选择积木时,要选择质量好、无裂缝、无毛刺的积木。
对于一些自制的游戏材料,要经过严格的消毒和安全检查后才能提供给幼儿使用。
2.游戏过程指导
教师在幼儿游戏过程中,要加强指导和监督。要教育幼儿遵守游戏规则,避免因争抢玩具、推搡打闹等行为导致意外事故的发生。
要根据幼儿的游戏情况,及时调整游戏
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