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一所乡村学校的艺术教育新“处方”

摘要:在中国全面实施素质教育的教学实践中,美术教育在整个艺术教育系统里起到了关键作用,同时也是培养学生的创造创新能力、审美欣赏才能和动手制作才能的重要途径。但是在小学美术的教学过程中,城市和乡村的差异很大,尤其是农村小学在美术教学中,由于各方面的局限性,存在很大的问题,这就需要我们老师在平时的教育工作实践中,因地制宜,因材施教,积极探索革新,利用有限的教学条件呈现出最好的教学效果。

关键词:农村,小学美术,因地制宜,信息技术应用,创新性评价

引言:美术课程是一种无拘无束、天马行空,让同学们自由发展的课程,也是教学形式和制作工具多样的课程。在农村学校,小学美术

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