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初中数学社团课《海底探险》教学设计
课题
社团课25《海底探险》
学科
数学
教学目标
1.培养学生的数学素养:通过解决实际问题和有趣的数学题目,提升学生的逻辑推理能力和解决问题的能力。
2.提高跨学科能力:在教学过程中,融入语文、逻辑思维和文化知识的应用,培养学生的综合素养。
3.激发学习兴趣:通过有趣的游戏背景和互动活动,增强学生学习数学的兴趣和动力。
教学重点
通过引导和启发,帮助学生自主发现和解决问题,培养创新思维。
教学难点
在教学过程中引导学生采取小组讨论和集体解决问题的方式,提高学生的团队合作和交流能力
教学过程
教师活动
学生活动
一、
情境引入
“一封求救信……
我们
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