2024-2025学年新人教版（2024）七年级下册生物全册电子教案.pdfVIP

任教科目:牛物学

任教年级:

任教班级:

任课教师:

年度学期

教学内容：3・1・1种子的萌发第1课时主备人：xxx

科学思维：结合生活经，描述种子萌发所需的环境条件。

探究实践：完成“探究种子萌发的环境条件实，学会设置实

组和对照组，能够分析实现象并得出结论，提高实探究能力。

教学目标生命观念：通过种子萌发的环境条件的探究，理解生物的生存与环

境息息相关，生物的生活受到环境因素的影响。

态度责任：依据种子萌发的环境条件，能够科学解释农业生产中种

子储存和播种措施的原理。

在“种子萌发的环境条件”的探究活动中，对照实的设计及实

教学重点

现象的分析。

在“种子萌发的环境条件的探究活动中，对照实的设计及实

教学难点

现象的分析。

教学课时教具准备

教学方法实法、讨论法

教学过程二次备课

本节通过“想一想，议一议”的内容，创设国

家作物种质库选种的问题情境，引导学生思考：种

子萌发需要哪些环境条件？

新课导入

【展示】被子植物的一生

【讲述】上学期我们学习过被子植物，被子植

物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、繁殖、

衰老和死亡的过程。

【播放视频】被子植物的一生。

【提出问题】在国家作物种质库里，储存着来

自全国各地的作物种子。种子入种质库前，科学家

会检测种子活力：随机取一部分种子，放在温度可

控的培养设备中，提供种子萌发所需的适宜条件，

观察种子的萌发情况。保存种子的环境条件是什么？

在检测种子活力的实中，需要给种子提供怎样的

环境条件？

新授：种子萌发的环境条件

【活动】引导学生从复习种子的结构入手，回

顾种子的结构中新植物的幼体——胚的结构，结合

教材探究“种子萌发的环境条件”中的几个因素，

创设情境。

【提问】种子在怎样的环境条件下才能萌发？

【讲述】许多作物是春天播种的，天寒地冻不

适于播种，在播种前往往要在地里浇一些水，使土

壤潮湿，土壤过于潮湿又容易使种子霉烂。播种前

往往要松土，使土壤中有充足的空气。

【提问】请你根据这些现象，推测种子萌发是

否需要外界的环境条件。这些环境条件有哪些？

【提问】实计划应该如何制定？

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实•探究：探究种子萌发的环境条件

不洒水、橱柜适量水、橱柜适量水、冰箱大量水、橱柜

1号瓶和2号瓶的变量是：水分

♦3号瓶和2号瓶的变量是：温度

♦4号瓶和2号瓶的变量是：空气

【播放视频】“探究种子萌发的环境条件”

【归纳】引导学生归纳，种子萌发需要的环境

条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气。

不洒水、橱柜适量水、橱柜适量水、冰箱大量水、橱柜

种子的萌发的环境条件：

1号室温无水有不萌发适宜的温度

2首室岬*枣里-定的水分

3与低温适量真不明发右电苗六点

4号室温大量无不萌发