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初中欺凌预防教育模式创新与实践探索论文
摘要：本文针对当前初中校园欺凌现象，探讨预防教育模式的创新与实践探索，旨在为我国初中教育领域提供切实可行的解决方案。文章从问题现状、教育模式创新、实践探索三个方面展开论述，结合实际案例，提出具有针对性的预防教育策略。
关键词：初中；欺凌；预防教育；模式创新；实践探索
一、引言
（一）问题现状
1.校园欺凌现象严重：近年来，我国初中校园欺凌事件频发，严重影响了学生的身心健康，破坏了校园和谐氛围。据相关调查数据显示，约60%的初中生曾遭受过校园欺凌，其中以言语欺凌、网络欺凌和身体欺凌为主。这些欺凌行为不仅给受害者带来身心伤害，还可能导致其性格孤僻、自卑等问
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