初二【英语(人教版)】Unit 4 What’s the best movie theater？(Period 5) 教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科英语年级初二学期2020年秋季学期

课题Unit4What’sthebestmovietheater?

书名：GoForIt

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2012年1月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：能够写一篇短文，介绍自己的家乡和里面的最佳去处。

教学重点：能够有逻辑地介绍自己的家乡和里面的最佳去处。

教学难点：能够有逻辑地介绍自己的家乡和里面的最佳去处。

教学过程

教

学

时间主要师生活动

环

节

1’1教师向学生分享本课时学习目标。

写前活动1：通过完成3a的语篇填词练习，让学生在语境中练习比

4’2较级及最高级，实现语言的回顾和进一步落实，同时也为3c的写作

练习提供了写作示范。

3’3写前活动2：通过完成3b的造句练习完成文本内容的发散性思考。

写前活动3：通过完成口语活动4“谈论中国最佳城市”，实现语篇

3’4

的简单输出。

写中活动：通过讨论范文的主题意义以及写作大纲，完成结构层面

7’5

的支撑，指导学生开始进行写作。

2’6课后任务说明。