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在2021年消防平安日主题班会中，我作为三年级（2）班的班主任，结合学校安全教育工作安排，组织全班45名学生开展了以消防安全记心中为主题的班会活动。班会于2021年11月9日下午第二节课在教室进行，重点围绕火灾预防、逃生自救和消防器材使用三个核心内容展开。通过播放火灾案例视频、现场演示灭火器操作方法以及组织学生参与消防知识问答等环节，有效提升了学生们的消防安全意识和应急处置能力。
在实际操作中，我们发现学生们对灭火器的使用方法掌握不够熟练。为此，我邀请了学校保安队长李师傅现场演示干粉灭火器的正确操作步骤：拔掉保险销，然后握住喷管对准火焰根部，按下压把进行喷射。为了让每个学生都能亲身体验，我们准备了5个训练用灭火器，组织学生分组练习，并记录了操作要领掌握情况。统计显示，经过30分钟的实操训练，全班有38名学生能够独立完成灭火器操作，正确率达到84.4%。
对于火灾逃生演练环节，我们模拟了教室突发火灾的情景。我详细讲解了弯腰捂鼻、低姿前进的逃生要领，并带领学生按照预定路线疏散到操场安全区域。整个演练过程用时2分15秒，比上学期缩短了45秒，达到了学校规定的3分钟安全撤离标准。演练结束后，我组织学生讨论了在逃生过程中发现的问题，如三楼走廊的应急指示灯亮度不足、部分学生未按规定路线撤离等，并及时向学校后勤部门反馈。
针对消防知识问答环节，我设计了15道涵盖不同难度的题目，包括火警电话是多少、家中油锅起火应该怎么办等基础问题，以及高层建筑火灾时能否乘坐电梯等进阶问题。通过小组竞赛形式，学生们积极参与，平均得分达到92分，比去年同期提高了8个百分点。特别是对于如何正确拨打119报警电话这一题目，全班学生都能准确说出要说清的三要素：详细地址、火势情况、有无人员被困。
总的来看，下一阶段的重点是建立长效的消防安全教育机制。我计划在下周组织一次家庭消防隐患排查活动，要求每位学生与家长共同完成《家庭消防安全自查表》，并在下周一班会课上分享排查结果。同时，我们将每月开展一次消防知识小测验，确保安全意识不松懈。对于本次班会表现突出的10名学生，将在期末综合素质评价中给予安全小卫士称号奖励。
请同学们认真检查自己的消防知识掌握情况，特别是灭火器操作步骤和逃生路线记忆。如有疑问，可随时到办公室找我咨询。本次班会记录将整理成档案，存入班级安全管理台账。
班主任：王老师
2021年11月9日
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