初二【英语(人教版)】Unit 4 What‘s the best movie theater（Period 4）任务单.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科英语年级初二学期2020年秋季学期

课题Unit4What’sthebestmovietheater?

书名：GoForIt

教科书

出版社：人民教育出版社出版日期：2012年1月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

能够通过阅读，获取有关talentshow的关键信息。

能够分析人们对talentshow的看法和背后的原因。

课前学习任务

复习课本WordsandExpressionsinEachUnit部分Unit4的相关词汇表达。

预习课本Unit4What’sthebestmovietheater?SectionB2a-2e的相关内容。

课上学习任务

【学习任务一】

Readthepassage.Whichthreetalentshowsarementioned?

1._________________.2.__________________.3.__________________.

【学习任务二】

Readthepassageandanswerthequestions.

1.Whatdotalentshowshaveincommon?

__________________________________________________________

2.Whodecidesthewinner?

__________________________________________________________

3.Whydosomepeoplenotliketheseshows?

__________________________________________________________

4.Whydosomepeopleliketheseshows?

__________________________________________________________

【学习任务三】

Pleasereadthearticlesbelowandsummarizethemainideas:

InspiringHopesandDreams

Inlife,weallexistwithhopesanddreamsinsideus.Sometimes,whenwewitnessa

successstoryitcanbringalivesomethingwithinus,andinspireustorealizeourown

ambitions.Livingwithoutdreamsorpassionscanleaveuswithacertainemptiness,whetheror

notwecaretoadmitit.

TVtalentshowsportraythestoriesofvery“ordinary”peoplewhoaregiventhechanceto

showanationjustwhattheycando.

Onprogramssuchasthese,anyonehasashot,nomatterwhotheyareorwheretheyhave

comefrom.Viewersoftheseshowsidentifywiththesevery“ordinary”contestants—and

what’smore,