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高中地理教学案例：GIS技术在校园生态环境监测与评价中的应用论文

摘要：本文以GIS技术为手段，探讨其在高中地理教学中的应用，通过校园生态环境监测与评价的案例，分析GIS技术在教学实践中的优势与价值。本文旨在为高中地理教学提供一种新的教学思路，提高学生对地理信息技术的认识与应用能力。

关键词：高中地理教学；GIS技术；校园生态环境监测；评价

一、引言

（一）1.高中地理教学现状分析

随着信息技术的飞速发展，地理信息技术在高中地理教学中的应用日益广泛。然而，在实际教学中，许多学生对地理信息技术的掌握程度并不高，传统的教学方式难以激发学生的学习兴趣。GIS（地理信息系统）作为一种集成了地理空间数