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2025年小学五年级科学下册实验探究实验操作指导试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、填空题

1.进行科学实验时,需要按照一定的__________进行操作,以保证实验结果的准确性和可重复性。

2.在探究植物生长需要阳光的实验中,“变量”是__________,“对照组”是__________。

3.连接简单电路时,必须保证电路是__________的,才能使灯泡发光。

4.使用酒精灯加热时,要用__________加热,禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯。

5.测量物体的质量时,应该将物体放在天平的__________盘,砝码放在__________盘。

6.摆放在实验室桌面上的试管口,如果含有少量液体,应该朝向__________,防止液体溅出伤人。

7.科学实验中,我们用__________、__________、文字描述等方式来记录观察到的现象。

8.杠杆平衡时,动力乘以动力臂等于__________乘以__________。

9.在研究水的蒸发快慢与哪些因素有关的实验中,我们采用了__________法来确保只有一个变量不同。

10.观察植物根的生长方向时,应该使用__________,以便更清晰地看到细微结构。

二、简答题

1.简述制作洋葱表皮临时装片的正确步骤。

2.在做“用降落伞模拟火箭回收”的实验时,影响降落伞下降快慢的主要因素有哪些?你是如何控制这些变量的?

3.请列举至少三个在科学实验中需要遵守的安全规则。

4.我们学习了哪些常见的测量工具?请分别说出它们的主要用途。

5.如果要探究“不同种子的发芽情况”,请简述你需要设计哪些步骤?需要控制哪些变量?

三、实验操作题

1.小明想探究“蚯蚓喜欢生活在潮湿的环境还是干燥的环境”。他准备了两个同样大小的盒子,一些土壤,几条蚯蚓,水,和一张纸板。请根据小明的实验设计,将下列实验步骤补充完整:

(1)将两个盒子分别编号为__________和__________。

(2)在两个盒子的底部都铺上__________厚的土壤。

(3)在__________盒子的土壤中间放入一条蚯蚓,并盖上纸板;在__________盒子的土壤中间也放入一条蚯蚓,但上面__________(填“盖”或“不盖”)纸板。

(4)将两个盒子放在__________(填“相同”或“不同”)的地方,观察蚯蚓的动向,并记录结果。

2.小红在连接一个简单的电路时遇到了困难,电路始终不亮。请根据电路的基本连接原理,分析可能存在哪些问题?请至少写出两种可能性。

四、实验设计与反思题

1.老师问:“如何判断一块无色透明的液体是否是水?”请你设计一个简单的实验方案来回答这个问题,说明实验步骤和预期现象。

2.回顾你学过的某一个科学实验,谈谈你在该实验中印象最深的是什么?你认为自己在实验过程中做得好的地方和需要改进的地方分别是什么?

试卷答案

一、填空题

1.顺序

2.阳光;不照阳光

3.闭合

4.外壁

5.左;右

6.底部

7.图画;表格

8.阻力;阻力臂

9.控制

10.放大镜

二、简答题

1.步骤:①擦拭干净载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴清水(或生理盐水);③取一小块洋葱内表皮,放在水滴中展平;④用镊子夹起盖玻片,使它的一端先接触水滴,然后缓缓盖下,避免产生气泡;⑤在盖玻片上滴一滴碘液(或亚甲基蓝);⑥用吸水纸从盖玻片另一端吸去多余染液;⑦用擦镜纸擦拭载玻片边缘。

2.主要因素:降落伞的面积、空气阻力、物体的重量(或降落伞离地面的高度)。控制变量:在实验中,每次只改变其中一个因素(如只改变降落伞面积),而保持其他因素(如物体重量、高度)不变,这样才能确定该因素对降落伞下降快慢的影响。

3.安全规则:①实验前要检查仪器是否完好,药品有无腐蚀性;②加热液体时,液体量不能超过试管容积的1/3,且要用外焰加热,试管口不能对着自己或他人;③使用刀具、剪刀等工具时,注意安全,防止割伤;④不随意品尝实验药品的味道;⑤保持实验室整洁,实验结束后清理好桌面和仪器;⑥发生意外事故要及时报告老师。

4.测量工具:刻度尺(测量长度);温度计(测量温度);量筒/量杯(测量液体体积);天平(测量质量);放大镜(观察细微结构);秒表(测量时间)。

5.步骤:①准备不同种子的样本(如豆子、麦粒等);②准备相同的环境条件,包括适宜的温度、湿度和光照;③将种子分别种在相同的土壤中,并定期浇水;④观察并记录种子的发芽时间、发芽率等;⑤比较不同种子的发芽情况。控制变量:需要控制种子的种类、温度、湿度、光照、土壤类型和肥力等变量,确保只有

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