二年级下册语文课件-1古诗二首∣苏教版(2016) (共24张PPT).pptVIP

二年级下册语文课件-1古诗二首∣苏教版(2016) (共24张PPT).ppt

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第一单元·第一课古诗二首

学习目标1、学会6个生字,能正确、流利、有感情的朗读古诗。2、感受作者热爱春天,热爱大自然的思想感情。

杜甫是唐代的一位大诗人

请同学们读古诗第一句并说说这些字词的意思。时节当乃时令,季节正当,就在就

说说第一句诗的意思。好雨知时节,当春乃发生。这真是一场“好雨”,像知道什么季节需要雨水,春天一到,就下起来了。为什么说春雨是好雨呢?因为春天庄稼做需要雨水,来得及时,所以诗人说春雨是好雨。有句俗语说:春雨贵如油。

请同学们用同样的方法,学习第二句诗。随风潜入夜,润物细无声。春雨往往在夜间,趁人们不注意的时候,随着春风轻轻地洒落,无声地滋润着万物。

自由读诗,画出节奏。春雨好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

说一说

春雨都落到了什么地方?那里都有些什么变化?

春雨洒在树梢上·····

染绿了柳芽

春雨落入田野里·······

滋润了庄稼

春雨降在池塘里······

唤醒了青蛙

品读古诗好雨知时节,当春乃发生。好,是全诗的中心,其他的都是围绕“好”来写,是春雨“好”的表现。知”,表现春雨善解人意。“当······乃·····”强调春雨好在下得及时。

品读古诗随风潜入夜,润物细无声。润:指明它对万物生长的作用之大。潜、细、无:这三个字表现了春雨的美好品质,不好伸张、精细可人。

小结请同学们有感情地朗读这首诗。

咏柳贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

碧玉妆成一树高,

万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,

二月春风似剪刀。

用诗词的形式描述,歌颂赞美的意思。咏柳贺知章碧玉:绿色的玉碧玉妆成一树高,似:像万条垂下绿丝绦。一树:满树不知细叶谁裁出,裁:剪裁二月春风似剪刀。万条:形容很多

我来说春风还剪出了……

高高的柳树,长满了翠绿的叶子,好像是用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

小结学习古诗的方法:知诗人→解诗题→抓字眼→明诗意→想意境→悟诗情

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