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2025年小学六年级语文下册期末测试卷真题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.根据拼音写词语。

wēiwēixiǎoxiǎoshānshānyǒuyǒu

（）（）（）

2.在括号里填上合适的词语。

（）的阳光（）的草地（）地奔跑（）地欣赏

3.选择正确的读音，用“√”标出。

颤动（chànzhàn）隔膜（gégé）强迫（qiǎngqiáng）

4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这句诗出自龚自珍的《己亥杂诗》。（）

（2）《匆匆》的作者是朱自清，文章表达了作者对时光流逝的惋惜之情。（）

（3）“仁、义、礼、智、信”被称为“五常”。（）

5.用“然”字组成不同的词语填入下面的句子中。

（1）面对困难，他毫不在意，继续前进。

（2）看到这幅画，我感到非常惊奇。

（3）只要你努力学习，就一定能够取得好成绩。

6.修改病句。

（1）他激动地跳着，唱着，心里充满了欢乐。

（2）我们要继承和发扬中华民族的优良传统和美德。

7.给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。

“载”字在“记载”、“载重”中的意思分别是（）、（）。

A.年B.乘坐C.记录D.量词

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

短文：

春天来了，冰雪融化，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花竞相开放，粉的像霞，白的像雪，美极了。小草也从土里钻出来，给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树上欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。孩子们也脱掉了厚厚的棉袄，跑到外面放风筝，享受着春天的快乐。

（1）短文主要描写了（）季的景色。

（2）请用“______”画出文中描写桃花、杏花、梨花颜色和样子的句子。

（3）短文中描写了哪些小动物？请写出来。

（4）你觉得春天除了文中提到的，还有哪些景象？简单写一写。

三、表达与运用

请根据图片和提示，写一段话，不少于50字。

（这里假设有一个图片，比如一个小朋友在公园里帮老人捡拾地上的垃圾）

提示：图片中的人在做什么？他为什么要这样做？你看了这幅图有什么感受？

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四、作文

题目：那一次，我明白了______

要求：请根据题目要求，写一篇作文。可以写你经历的一件难忘的事，可以是成功的，也可以是失败的。要把事情经过写清楚，写出自己的感受和收获。字数不少于400字。

试卷答案

1.蜷蜷小小姗姗有有

2.灿烂广阔飞快认真

3.chàngéqiǎng

4.√√√

5.（1）然（2）然（3）然

6.（1）他激动地跳着、唱着，心里充满了欢乐。（修改：在“跳着”和“唱着”之间加上逗号，使并列关系更清晰。）

（2）我们要继承中华民族的优良传统，发扬中华民族的美德。（修改：删去“和”，使动宾搭配更准确，“继承”和“发扬”都是对“优良传统”和“美德”的动作，不需要“和”连接。）

7.CB

阅读理解

（1）春

（2）粉的像霞，白的像雪，美极了。

（3）小鸟、蝴蝶

（4）（示例：春天的太阳暖洋洋的，人们都穿上了轻便的衣服。）（评分说明：能围绕春天写景，语言通顺即可得分。）

表达与运用

（略，因无图片，无法提供标准答案，需根据实际图片内容评分。一般会考察：事件叙述是否清楚，人物行为是否符合图片，情感表达是否真挚，语句是否通顺等。）

作文

（略，需根据学生写作内容、结构、语言、情感表达等方面综合评分。主要考察：审题立意、选材、叙事、描写、情感抒发、语言表达、结构安排等能力。）