2025年小学英语教师个人工作总结范本(四篇) .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

2025年小学英语教师个人工作总结范本

本学年，我承担了六年级的英语教学任务，鉴于学生即将面临毕

业，我深感责任重大，因此在教学上始终保持着严谨、认真的态度，

不断深化对教学方法的研究。回顾这一年的教学工作，学生的英语水

平显著提升，取得了一系列积极成果。

六年级的两个班级，学生人数众多，这无疑增加了教学与管理的

难度。然而，我并未因此退缩，而是投入了大量精力与努力。面对六

年级教材综合性增强的特点，我深知这对师生的教与学都提出了更高

的要求。针对部分学生，尤其是五年级时已对英语失去兴趣的同学，

我更是采取了特别措施，以激发其学习动力。特别是六（3）班，学生

基础薄弱，接受能力有限，我根据班级特点，灵活调整教学策略，但

总体上仍坚持英语教学常规，注重通过多听、多读、多练的方式提升

学生的语言能力。

在英语教学实践中，我深刻体会到以下几点：首先，兴趣是学习

的动力源泉。为了激发学生的学习兴趣，我尽量使用英语进行教学，

并适时借助母语辅助；同时，我利用直观教具、动作、表情以及游戏

等多种手段，营造轻松愉快的学习氛围，使学生乐于参与其中。此

外，我还注重教学的实效性，确保学生能够理解并灵活运用所学知

识。为了进一步提高优生的英语水平，我实施了生动活泼的开放式课

堂教学，让学生在愉快的情境中掌握知识，从而增强对英语学科的兴

趣和信心。

一、精心备课，全面关注

第1页共8页

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

在备课过程中，我深入研读各类教学参考书，结合自身的教学经

验和学生的学习情况，精心编写教案、制定教学计划，并不断优化完

善。在课堂上，我关注每一位学生，尤其是差生，给予他们更多的关

注与辅导，帮助他们弥补知识漏洞、树立学习信心。

二、注重课堂实效，培养综合能力

我始终以饱满的精神状态投入教学，以轻松认真的态度面对学

生。在教学过程中，我严格按照小学英语教学大纲施教，确保学生掌

握扎实的学科知识。同时，我还注重德育渗透，结合现实生活中的现

象引导学生树立正确的价值观和高尚的人格品质。在具体实施教学

时，我注重句型及单词的教学与训练，通过反复练习提高学生的语言

运用能力。此外，我还特别关注学生的口语能力训练，鼓励学生大胆

开口说英语、熟悉课文内容。在作业批改方面，我始终做到及时、细

致、有针对性地对学生作业进行批改与反馈，确保学生能够及时纠正

错误、巩固所学知识。

三、个性化辅导，促进全面发展

对于中下面学生，我始终保持着平等、尊重的态度，关注他们的

优点与不足，并采取相应的措施帮助他们发扬优点、克服缺点。在辅

导过程中，我注重以情动人、以理服人，通过真诚的沟通与理解赢得

学生的信任与尊重。同时，我还成立了英语辅导小组为成绩较差的学

生提供额外的辅导与帮助，确保他们能够跟上学习进度、打好学习基

础。

展望未来，我将继续加强对教材的钻研与探索，不断创新教学方

法与手段，努力让学生学得更轻松、更高效。同时我也将积极寻求家

第2页共8页

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

长和社会的支持与配合共同为学生的英语学习创造更加良好的环境与

条件。

2024年小学英语教师个人工作总结范本（二）