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第
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部编版2021-2022学年三年级上册语文第六单元第20课《美丽的小兴安岭》同步练习C卷
姓名:________班级:________成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用(共5题;共56分)
1.(8分)看拼音,写词语。
kàn?zhe
nà?li
lái?dào
________
________
________
gāo?xìng
qiū?qiān
chéng?quán
________
________
________
2.(12分)(2019五上·徐州期中)根据要求写成语。
(1)改革开放以来,我们国家:________、________
解放前的旧中国,老百姓:________、________
(2)看成语,写出另一个与之意思相近但色彩不同的成语。
兴高采烈:________
臭名远扬:________
诡计多端:________
3.(8分)一字组多词。(不会写的字用拼音代替)
天???天空?????________??________
里??________???________??________
4.(24分)连一连。
jiāng________?????zhāng________????zhuāng________
yín________???????nài________
掌???????装????????疆??????耐???????银
5.(4分)照样子,写词语。
①又香又脆:又________又________、又________又________、又________又________
②葱葱茏茏(AABB式):________、________、________
二、阅读理解(共2题;共27分)
6.(8分)课内阅读。
读鹿埋怨腿的句子,体会句意。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
(1)“唉”表现出鹿________的语气,因为他觉得自己的腿太________了。
(2)画横线的句子是一个________句,意思是________。
(3)从鹿的话中,可以体会到,这时鹿对腿在意的是什么?()
A.样子是否好看????B.有什么作用????
7.(19分)阅读下文,回答问题
换一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一个大鼻子,因为这个大鼻子,他在学校几(jī?jǐ)乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而整天闷闷(mēn?mèn)不乐,不爱和同学打交道,不愿意参加班上的集体活动,只是常常趴(bā?pā)在教室的最后一扇窗户边看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
__孩子,你选错了窗户__玛利亚抚摸着小男孩的头说__你要知道__在老师的心中__你的鼻子是最可爱的__“但大家都笑我啊!”小男孩深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,没有把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
后来,学校要举办一个小型话剧演出,一个角(jiǎo?jué)色很适合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了演出,并获得了成功!因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你开启的将是成功的大门。
(1)选择括号里的正确的读音。
几________(jī?jǐ)乎?????闷闷________(mēn?mèn)不乐
趴________(bā?pā)在?????角________(jiǎo?jué)色
(2)________孩子,你选错了窗户________玛利亚抚摸着小男孩的头说________你要知道________在老师的心中________你的鼻子是最可爱的________
(3)小男孩先在窗子边看到________,心情________,在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了________,他的心情________。
(4)老师说小男孩选错了窗户,更深刻的含义是因为小男孩只看到了自己___
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