专题2.15 实数（分层练习）（提升练）-2023-2024学年八年级数学上册基础知识专项突破讲与练（北师大版）.docxVIP

专题2.15实数（分层练习）（提升练）

一、单选题

1．已知实数满足，则的值为（????）

A． B． C． D．

2．下列各数：，，0，，，其中比小的数有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

3．下列各组数中，互为相反数的是（????）

A．-3与 B．和 C．与 D．3和

4．对于的叙述，下列说法中正确的是（????）

A．它不能用数轴上的点表示出来 B．它是一个无理数

C．它比0大 D．它的相反数为3＋

5．无理数，c的整数部分为a，小数部分为b，则下列等式错误的是（????）

A．B． C． D．

6．若，其中是正整数，则是（????）

A．1 B．1和2 C．2 D．2和3

7．已知为实数，且，下列说法：①；②当时，的值是4或；③；④．其中正确的个数是(???)

A．1 B．2 C．3 D．4

8．若，则（????）

A． B． C． D．

9．若精确到个位数所得结果为1，则正整数a可能是（????）

A．1 B．3 C．6 D．9

10．生活中，我们常用到长方形样、不同型号的打印纸．基于满足影印（放大或缩小后，需保持形状不变）及制作各型号纸张时，既方便又省料等方面的需要，对于纸张规格，存有一些通用的国际标准．其中，把纸定义为面积为1平方米，长与宽的比为的纸张；沿纸两条长边中点的连线裁切，就得到两张纸；再沿纸两条长边中点的连线裁切得纸…依此类推，得等等的纸张（如图所示）．若设纸张的宽为米，则应为（）

??

A． B．的算术平方根C． D．的算术平方根

二、填空题

11．的相反数是；绝对值等于的数是

12．比较大小：．

13．有六个数：0.123，（﹣1.5）3，3.1416，，﹣2π，0.1020020002，若其中无理数的个数为x，正数的个数为y，则x+y=．

14．已知是有理数，且满足等式，则的立方根为．

15．A，B，C是数轴上的三点，，若点A，B对应的实数分别为1，，则点C对应的实数是．

16．如图，在数轴上，点表示的数分别为，于点，且．连接，在上截取，以点为圆心，的长为半径画弧，交线段于点，则点表示的实数是．

??

17．如图1，数轴上从左至右依次有，，，，五个点，其中点，，表示的数分别为，，．如图，将数轴在点的左侧部分绕点顺时针方向旋转，将数轴在点的右侧部分绕点逆时针方向旋转，连接，．若和全等，则点表示的数为．

??

18．仔细观察图，认真分析各式，然后请利用用上述变化规律求出的值为．

??

，

，

，

三、解答题

19．（1）； （2）．

20．（1）计算：；?????

（2）正数x的两个平方根分别是．

①求的值；

②求的立方根．

21．同学们学过数轴知道，数轴上的点与实数一一对应，在一条不完整的数轴上从左到右有A，B，C三点，其中，，，如图，设点A，B，C所对应数的和是P．

??

(1)若以B为原点，写出点A，C所对应的数，并计算P的值．

(2)若原点О在点C的右侧，且，求P的值．

22．(1)已知，是实数，证明：．

(2)在中，，，为直角边，斜边，则的最大值是___________．

23．嘉琪同学计算：，部分解题步骤如下．

解：．

(1)在以上解题步骤中用到了______________（从下面选项中选出两个）．

A．等式的基本性质????????B．二次根式的化简

C．二次根式的乘法法则????D．通分

(2)算到这里，他发现算式好像变得更复杂了，请用一种简便的方法解答此题．

24．课本原题：已知，求的值．

(1)请用两种方法解决课本原题；

(2)变式探究：若，则代数式的值为（????）

A．4；B．8；C．16；D．20

(3)变式探究：已知，求的值．

(4)拓展延伸：若的小数部分是a，整数部分是b，则代数式的值为多少？

参考答案

1．C

【分析】根据非负数的性质求出的值，再代入计算即可．

解：∵

∴，，

∴，，

，

故选：C．

【点拨】本题考查了非负数的性质和有理数的计算，解题关键是理解非负数的性质，求出字母的值．

2．A

【分析】首先求出，，，，然后根据实数大小比较的方法，判断出比小的数有几个即可．

解：，，，

∵，，，，

∴，，，，

∵，，，

∴，

∴，，0，，这些数中比小的数有个：，

故选：A．

【点拨】此题主要考查了算术平方根、立