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中小学防溺水安全教育活动总结
一、活动背景与目的
夏季来临,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。为切实保障我校学生的生命安全,有效预防和坚决遏制溺水事故的发生,我校根据上级部门关于加强学生防溺水工作的指示精神,结合学校实际情况,于近期组织开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动。本次活动旨在进一步提升全体学生的防溺水安全意识,普及防溺水基本知识和技能,增强学生自救互救能力,同时强化家长的监护责任意识,构建学校、家庭、社会三位一体的防溺水安全防线,确保学生度过一个安全、愉快的夏季。
二、活动组织与实施
为确保本次防溺水安全教育活动取得实效,学校领导高度重视,成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,各处室负责人及班主任为成员的活动领导小组,制定了详实的活动方案,明确了各部门职责分工,层层落实责任。活动主要从以下几个方面展开:
(一)强化宣传教育,营造浓厚氛围
学校充分利用校园广播、宣传栏、电子显示屏、微信公众号等多种宣传阵地,广泛宣传防溺水安全知识。通过在校园内悬挂防溺水宣传横幅、张贴宣传画,营造了“珍爱生命,预防溺水”的浓厚氛围。各班利用班会课时间,召开了“防溺水安全教育”主题班会,班主任通过PPT演示、观看警示教育片、讲述真实案例等方式,向学生详细讲解了溺水的危害性、易发生溺水的危险区域、如何避免溺水事故以及溺水后的自救互救方法等关键内容。
(二)突出教育重点,普及安全知识
在教育内容上,学校重点强调了“六不准”原则,即不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准不熟悉水性的学生擅自下水施救。同时,学校还邀请了有经验的救生员或医务人员到校,为学生现场演示了如何正确识别危险水域、如何进行岸上施救(如利用竹竿、绳索、漂浮物等),特别强调了未成年人发现同伴溺水时,严禁盲目下水施救,应立即大声呼救并寻求成人帮助或利用身边可用器材进行智慧救援。
(三)加强家校沟通,落实监护责任
学校深知家庭监护是预防学生溺水的重要环节。为此,学校通过发放《致家长的一封信》、召开线上家长会、建立班级家长微信群等方式,向每位家长传达了防溺水工作的重要性,提醒家长切实履行好对孩子的监护责任,特别是在节假日、周末和放学后等关键时段,要密切关注孩子的去向,不要让孩子独自到水边玩耍。同时,鼓励家长与孩子共同学习防溺水知识,提高家庭整体的安全防范意识。
(四)开展隐患排查,消除安全死角
学校组织专人对校园周边及学生上下学途中可能存在的水域安全隐患进行了一次全面排查,对发现的问题及时上报相关部门,并在危险地段设置了醒目的警示标志,提醒学生注意安全。同时,学校也加强了对学生的日常管理,要求班主任密切关注学生的思想动态和行为表现,对有游泳意向或到过危险水域的学生及时进行教育引导。
三、活动成效与反思
(一)活动成效
通过本次系列防溺水安全教育活动的开展,我校学生的防溺水安全意识得到了显著提高,对溺水的危害性有了更深刻的认识,基本掌握了防溺水“六不准”等核心知识和简单的自救互救技能。多数学生能够主动向家长宣传防溺水知识,家长对孩子的监护意识和责任意识也进一步增强,家校协同防范溺水的合力初步形成。在活动期间及后续一段时间内,我校未发生学生溺水安全事故,活动取得了阶段性成效。
(二)存在问题与不足
在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的一些不足:部分学生对防溺水知识的掌握还不够牢固,存在遗忘现象;个别家长对孩子的监管仍有松懈,尤其是在农村地区或外来务工家庭中,家长因忙于生计,对孩子的陪伴和教育时间相对较少;校园周边及社会面水域的安全隐患排查和治理工作仍需常抓不懈,单靠学校力量难以完全覆盖。
四、未来工作展望
防溺水安全教育是一项长期而艰巨的任务,不可能一蹴而就。今后,我校将继续把学生安全工作放在首位,将防溺水教育常态化、制度化:
1.持续强化教育:利用课堂教学、主题活动、国旗下讲话等多种形式,定期对学生进行防溺水知识的巩固和强化,确保安全知识入脑入心。
2.深化家校合作:进一步加强与家长的沟通与联系,创新沟通方式,争取家长更深度的配合,共同织密学生安全防护网。
3.加强部门联动:积极与当地政府、水利、应急等部门沟通协作,共同参与校园周边水域安全隐患的排查与整治,努力营造安全的社会环境。
4.关注特殊群体:对留守儿童、单亲家庭子女等特殊群体学生给予更多的关心和关注,加强对其监护人的指导和帮助,确保安全教育无盲区。
总之,学生安全大于天,防溺水工作任重道远。我校将以此次活动为契机,不断总结经验,查漏补缺,以更加扎实有效的措施,筑牢学生防溺水安全防线,为学生的健康成长保驾护航。
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