二年级数学上册 第四单元 第3课时 认识线段、画线段(分层作业)(解析版).docxVIP

二年级数学上册 第四单元 第3课时 认识线段、画线段(分层作业)(解析版).docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

【分层作业】2025-2026学年人教版二年级数学上册(新教材)

第四单元:厘米和米

第3课时认识线段、画线段

(重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析)

知识点01:认识线段

1、线段的特征

(1)特征一:线段有两个端点,不能向两端无限延伸。

(2)特征二:线段是直的。

(3)特征三:线段是直线上两点间的有限部分,可以量出长度。

【名师点拨】不能说线段是直线。

2、测量线段的长度

(1)测量线段的长度时,确保线段与尺子平行,避免因倾斜导致测量误差。

(2)让线段左端对准0刻度线。

(3)线段右端对准的数字就是线段的长。

知识点02:画指定长度的线段

先在需要画线段的纸上摆放好尺子,用左手按住,用铅笔在“0”刻度上画好一个端点;然后在相应的刻度上(看需要画的线段的长度而定)画另一个端点;最后过这两点画线段并标上线段的长度。

知识点01:认识线段

【典型例题】下面图形中,有(????)线段。

A.2 B.3 C.4

【答案】A

【分析】线段是一条直直的线,且有2个端点;据此解决即可。

【详解】由题意分析得:

下面图形中,有2线段。

故答案为:A

【变式训练1】如下图,有4个点,连接每两个点画一条线段,一共能画出(????)条线段。

A.7 B.6 C.8

【答案】B

【分析】线段是一条直直的线,有限长,有两个端点,可以测量,据此在图中把所有的线段画出来再计数即可。

【详解】作图如下:

所以连接每两个点画一条线段,一共能画出6条线段。

故答案为:B

【变式训练2】如图所示的图形中,(????)是线段。

A. B. C.

【答案】A

【分析】两点间没有弯曲的线是线段,有弯曲的线是曲线,据此回答即可。

【详解】A.该图形是线段;

B.该图形是曲线;

C.该图形是曲线。

故答案为:A

知识点02:画线段

【典型例题】我会做。

(1)铅笔长(????)厘米。

(2)再画一条比这支铅笔短2厘米的线段。

【答案】(1)6;(2)见详解

【分析】(1)被测物体的长度=测量结束刻度-测量起始刻度;

(2)用铅笔的长度减去2厘米,求出差,就是要画的线段长度。

线段的画法,先点上一个点,再用刻度尺的0刻度对准这个点,然后找到要画的刻度,并点上一个点,最后把两点连起来,就是所画的线段。

【详解】由题意分析得:

(1)8-2=6(厘米)

即,铅笔长6厘米。

(2)6-2=4(厘米)

也就是要画一条4厘米的线段,如下图。

【变式训练1】淘气想画一条长3厘米的线,错误的画法是(????)。

A. B.

C. D.

【答案】C

【分析】线段的画法:先点一个点,然后用刻度尺的一端(这一端要有刻度)对准这个点,再找到需要画的长度所对应的刻度,并点上一个点,最后把这两点连起来,就是所画的线段。

物体的长度=大的刻度值-小的刻度值。

【详解】A.,3-0=3(厘米),此画法正确;

B.,9-6=3(厘米),此画法正确;

C.,此画法不正确,因为线段的一端没有对准0刻度,所画的线段长度会比3厘米长;

D.,13-10=3(厘米),此画法正确。

故答案为:C

【变式训练2】请在△右边3cm处画一个○,在左边5cm处画一个□。

【答案】见详解

【分析】利用直尺的0刻度对准△的位置,在左边直尺5cm的地方画□即可;用直尺的0刻度对准△的位置,在右边直尺3cm的地方画○即可。

【详解】如下图:

一、选择题

1.下面是三个小朋友画的线段图,你把画对的小朋友的答案填在括号里。()。

A. B. C.

【答案】A

【分析】线段是直的,有两个端点,由此解答即可。

【详解】A.有两个端点,两点间是直线,是线段;

B.有两个端点,两点之间不是直线,不是线段;

C.有两个端点,两点之间不是直线,不是线段;

只有是线段。

故答案为:A

2.下面有5个点,在每两点之间画一条线段,一共可以画多少条线段?(????)

A.5 B.10 C.15

【答案】B

【分析】先把这5个点两两连接起来,然后数一数有几条线段;据此解答。

【详解】

4+3+2+1=10(条)

通过连线发现,5个点,在每两点之间画一条线段,一共可以画10条线段。

故答案为:B

3.下图中有(????)线段。

A.3条 B.4条 C.6条

【答案】B

【分析】根据图示,结合线段的定义可知,线段是指直线上两点间的部分(包括两个端点),有别于直线、射线。据此解答即可。

【详解】根据线段的定义可知,图中有4条线段。

故答案为:B

4.下图由(????)条线段组成。

A.5 B.6 C.7

【答案】B

【分析】线段是一条直直的线,有限长,有两个端点,可以测量,据此数出图中线段的数量即可。

【详解】如下图:

一共由6条线段组成。

故答案为:B

5.画一条长7厘米的线

您可能关注的文档

文档评论(0)

今天星期五 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2025年10月23日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档