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高中校园花卉摄影课程对学生人文素养提升的影响论文
**摘要**:本文探讨了高中校园花卉摄影课程对学生人文素养提升的影响。通过对课程内容的深入分析和对学生参与后的变化进行观察,揭示了花卉摄影在培养学生审美能力、情感表达和环保意识等方面的积极作用。研究发现,该课程不仅提升了学生的艺术修养,还促进了其综合素质的全面发展。
**关键词**:高中校园;花卉摄影;人文素养;审美能力;情感表达
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**一、引言**
在当今素质教育的大背景下,如何有效提升高中生的人文素养成为教育界关注的焦点。高中校园花卉摄影课程作为一种新兴的素质教育形式,以其独特的艺术魅力和实践性,逐渐受到师生的青睐。本文将从两个方面探
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