2025年沪教版二年级语文写作综合应用测试卷.docxVIP

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2025年沪教版二年级语文写作综合应用测试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识

1.看拼音写词语。

xīnlǐshǎngqíngwúlúnkuíwú

()()()()

2.比一比,组词语。

桃()朋()处()区()

抖()拢()外()创()

3.选词填空。

(居然果然非常鲜艳)

1.小明今天()来了,我们都非常高兴。

2.天气预报说今天有雨,结果()下起了大雨。

3.这朵花颜色(),真好看!

4.他平时成绩一般,这次考试()得了第一名。

二、阅读理解

阅读下面的短文,回答问题。

小明是个活泼可爱的孩子。他喜欢帮助别人。一天,他走在上学的路上,看到一位老奶奶推着轮椅,里面坐着一位更老的老爷爷。小明连忙跑过去,问:“老奶奶,您需要帮忙吗?”老奶奶笑着说:“小朋友,谢谢你们,你们真是好孩子!”小明和同学们一起,帮老奶奶推着轮椅,把老爷爷安全地送到了家。老奶奶紧紧握着小明的手,连声说:“谢谢,谢谢你们!”

1.小明看到老奶奶遇到了什么困难?

2.小明是怎么做的?

3.老奶奶为什么说小明和同学们是“好孩子”?

4.你认为小明是个什么样的孩子?为什么?

三、写作

1.看图写话。(图画内容:一个小男孩在公园里放风筝,风筝飞得很高,他在快乐地奔跑。)

要求:写出图中的内容,不少于4句话。

2.命题作文:我的朋友

要求:写一写你的朋友,可以写他的样子、性格、你和他之间发生的故事等,题目自拟,不少于4句话。

试卷答案

一、基础知识

1.心里神奇无伦魁梧

解析:考查拼音写汉字。根据所学拼音知识,正确书写相应的汉字。

2.桃子朋友到处区别

抖动拉拢外面创造

解析:考查同音字组词。注意区分形近字和同音字,根据字义组词。

3.1.非常2.果然3.鲜艳4.居然

解析:考查选词填空。根据句子语境,选择合适的词语填空。非常:程度深;果然:事物的发展符合预期;鲜艳:色彩鲜明;居然:出乎意料。

二、阅读理解

1.老奶奶推着轮椅,里面坐着老爷爷,他们遇到了困难。

解析:考查查找信息。从文中第一句“小明看到一位老奶奶推着轮椅,里面坐着一位更老的老爷爷”可以找到答案。

2.小明和同学们帮老奶奶推着轮椅,把老爷爷安全地送到了家。

解析:考查概括内容。根据文中第二段“小明和同学们一起,帮老奶奶推着轮椅,把老爷爷安全地送到了家”可以找到答案。

3.因为小明和同学们帮助了老奶奶和老爷爷。

解析:考查理解句意。根据文中第三段“老奶奶紧紧握着小明的手,连声说:‘谢谢,谢谢你们!你们真是好孩子!’”可以理解老奶奶感谢的原因是因为小明和同学们的帮助。

4.小明是个乐于助人的孩子。因为他看到别人有困难就主动去帮助。

解析:考查理解人物性格。根据全文内容,小明主动帮助老奶奶和老爷爷,可以看出他是个乐于助人的孩子。

三、写作

1.示例:图上有一个小男孩,他正在公园里放风筝。风筝是三角形的,颜色是红色的,飞得很高很高。小男孩穿着蓝色衣服,正在快乐地奔跑,他想把风筝放得更高。

解析:考查看图写话。仔细观察图画,写出图中的主要元素(人物、风筝、地点),并根据图画内容进行合理的想象和描述,注意语句通顺,表达完整。

2.示例:(略)

解析:考查命题作文。围绕“我的朋友”这个题目,可以写朋友的个人信息、外貌、性格特点,以及你和朋友之间发生的故事,表达你对朋友的感情。注意内容具体,语句通顺,感情真挚。

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