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《了解自己,增进健康》学习任务单
【学习目标】
1、概述什么是健康并关注自身的健康问题。
2、举例说出生活方式对健康的影响,学会选择健康的生活方式。
3、学会调节情绪的技能。
4、探究酒精对水蚤心率的影响。
5、说明酗酒、吸烟、毒品、心血管疾病、癌症等对人体健康的影响。
【课前预习任务】
1、阅读教材P97-98,尝试为自己的健康打分;
体重指数(BMI)的计算方法:体重(千克)除以身高(米)的平方
2
如:小明身高1.65米,体重65千克,他的体重指数(BMI)65/1.6523.88为超重。
2、分析自己得分不理想项目的成因,思考如何能提升这一项呢?
3、阅读教材P99思考:世界卫生组织关于健康的定义包括哪几方面?
4、你了解水蚤这种小动物吗?请你借助网络了解它属于哪类动物,它的形态结构、生活习性
以及经济价值。
5、阅读教材P104-105探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响,思考:本实验中如何设置对
照组和实验组?如何控制单一变量?如何减少实验的误差?
【课上学习任务】
1、什么是健康?
2、保持心情愉快的方法:
3、现代文明病(生活方式病)有哪些?
4、探究实验:酒精对水蚤心率的影响
(1)本实验的对照组是
(2)本实验控制的变量是,
(3)观看视频,在表格中记录数据
水蚤1水蚤2水蚤3水蚤4水蚤5心率(次/10s)平均值
清水
5%酒精溶液
10%酒精溶液
15%酒精溶液
20%酒精溶液
25%酒精溶液
分析:本实验是通过哪些方式减小误差的?如何改进实验进一步减小误差?
(4)分析数据得出结论:
1
5、健康的生活方式有哪些?
参考答案:
1、健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚
弱。
2、保持心情愉快的方法:转移注意力、渲泄烦恼、自我安慰
3、现代文明病(生活方式病)有哪些?恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等
4、探究实验:酒精对水蚤心率的影响
(1)本实验的对照组是清水组
(2)本实验控制的变量是酒精浓度
(3)观看视频,在表格中记录数据
水蚤1水蚤2水蚤3水蚤4水蚤5心率(次/10s)平均值
清水48、45、4245
5%酒精溶液40、38、3638
10%酒精溶液31、29、2428
15%酒精溶液21、16、1718
20%酒精溶液11、7、99
25%酒精溶液0、0、00
分析:本实验是通过哪些方式减小误差的?如何改进实验进一步减小误差?
答:对一只水蚤在一个酒精浓度下的心率计数3次,求平均值,减少了由于计数不准确带来的
误差;一只水蚤只测一个酒精浓度,避免了上一次实验对下一次实验结果造成影响。
改进方法:测出每只水蚤清水中的心率;同一浓度的酒精溶液选用多只水蚤实验、取平均值,
这样减少由于水蚤个体差异带来的误差。
(5)分析数据得出结论:在一定浓度范围内,随着酒精浓度增加,水蚤心率下降幅度增大,
酒精浓度越高抑制水蚤心率作用越强。
5、健康的生活方式有哪些?
合理营养、平衡膳食;坚持体育锻炼;按时作息;积极参加集体活动;合理安排上网、看电视
的时间;不吸烟、不喝酒、拒绝毒品。
2
【课后作业】
1、健康是人们永远的美好追求,是人生宝贵的财
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