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人教版小学六年级数学下册各单元重点知识点讲义

??单元知识概览

下表概括了本学期各单元的核心学习内容，帮助你快速建立知识体系。

单元序列

单元主题

核心知识点

?一?

?负数?

正负数的意义、读写方法；在数轴上表示；大小比较

?二?

?百分数（二）??

折扣、成数、税率、利率的实际应用计算

?三?

?圆柱与圆锥?

认识特征；表面积和体积计算；两者关系

?四?

?比例?

比例的意义和性质；正反比例判断；比例尺应用

?五?

?数学广角?

?鸽巢原理?（抽屉原理）的理解与应用

?六?

?整理与复习?

数与代数、图形与几何、统计与概率的综合应用

??各单元知识点深度解析

?第一单元：负数?

本单元是学生首次系统接触负数，重在理解其意义，掌握基本应用。

?核心概念?：

?负数的意义?：像-1、-2、-3...这样的数叫做负数，它们表示与正数相反意义的量，如零下温度、亏损、海平面以下高度等。?0既不是正数，也不是负数，是正负数的分界点

。

?数轴?：规定了原点、正方向和单位长度的直线。数轴上，?右边的数总是大于左边的数?

。

?关键方法与易错点?：

?负数的大小比较?：负数的比较与正数相反，?数值越大，其实际值反而越小。例如，-8-3

。

?易错提示?：比较两个负数的大小时，容易受正数比较习惯影响。要记住，负号后的数字越大，这个负数反而越小

。

?典型例题?：

某地白天最高气温是5℃，夜间最低气温是-3℃，昼夜温差是多少度？

?解?：温差=5-(-3)=5+3=8（℃）

?答?：昼夜温差是8℃。

?第二单元：百分数（二）??

本单元是百分数知识的实际应用延伸，与生活紧密相连。

?核心概念与应用?：

?折扣?：几折表示十分之几，也就是百分之几十。例如，八折就是80%，?现价=原价×折扣?

。

?成数?：几成表示十分之几，即百分之几十。例如，增产二成就是增产20%

。

?税率?：应纳税额与各种收入（销售额、营业额等）的比率。?应纳税额=收入×税率?

。

?利率?：利息与本金的比值。?利息=本金×利率×存期。计算时需注意存期与利率的时间单位要一致

。

?关键方法与易错点?：

?易错提示?：解决“满减”或“先涨后降”类问题时，要明确单位“1”的变化。例如，商品先提价10%，再降价10%，现价低于原价

。

?审题关键?：仔细区分问题是求“利息”还是“本息和”（本金+利息）。

?典型例题?：

李叔叔把5000元存入银行，定期2年，年利率是2.1%。到期后他能取回多少利息？

?解?：利息=5000×2.1%×2=210（元）

?答?：到期后能取回210元利息。

?第三单元：圆柱与圆锥?

本单元是立体几何知识的重要扩展，需要较强的空间想象能力。

?核心概念与公式?：

?圆柱?：

?特征?：两个底面是完全相同的圆，侧面是曲面，有无数条高且都相等

。

?表面积?：S表=S侧+2S底=2πrh+2πr2。无盖水桶、通风管等实际情况需灵活计算面数

。

?体积?：V柱=S底h=πr2h

。

?圆锥?：

?特征?：一个底面是圆，侧面是曲面，只有一条高

。

?体积?：V锥=(1/3)S底h=(1/3)πr2h。?计算时切勿忘记乘以1/3?

。

?关键关系?：

?等底等高?：圆柱体积是圆锥体积的3倍?

。

?体积相等?：若圆锥和圆柱体积、底面积都相等，则圆锥的高是圆柱的3倍；若高相等，则圆锥的底面积是圆柱的3倍

。

?易错提示?：

计算圆锥体积时，?最容易忘记乘以1/3?

。

求表面积或体积时，?单位不统一直接计算。务必先统一单位

。

?典型例题?：

一个圆柱形油桶，底面直径4分米，高6分米。制作这个油桶需要多少铁皮？（结果保留整数）

?解?：半径r=4÷2=2（分米）

S表=2πrh+2πr2=2×3.14×2×6+2×3.14×22≈100.48（平方分米）≈101（平方分米）

?答?：需要铁皮101平方分米。

?第四单元：比例?

本单元内容抽象，是连接算术与代数的重要桥梁。

?核心概念?：

?比例的意义与性质?：表示两个比相等的式子叫做比例。在比例里，?两个外项的积等于两个内项的积，这是解比例的依据

。

?正比例?：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果它们对应的比值（商）一定，这两种量就成正比例。关系式：y/x=k（一定）

。

?反比例?：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果它们对应的乘积一定，这两种量就成反比例。关系式：x×y=k（一定）

。

?比例尺?：图上距离与实际距离的比。?图上距离=实际距离×比例尺?