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春夏秋冬校园植被生长周期对比研究论文

摘要：本文以校园内春夏秋冬四个季节的植被生长周期为研究对象，通过对比分析，探讨了不同季节植被生长的特点及变化规律，旨在为校园植被的科学管理提供理论依据。

关键词：校园植被；生长周期；季节对比；科学管理

一、引言

（一）校园植被生长周期的研究意义

1.提高校园生态环境质量

校园植被作为校园生态环境的重要组成部分，其生长状况直接关系到校园空气质量、土壤水分、生物多样性等方面。研究校园植被生长周期，有助于了解植被在不同季节的生长特点，为校园植被的科学管理提供依据，从而提高校园生态环境质量。

2.促进校园绿化建设

我国高校校园绿化工作已取得显著成果，但如何科学