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教师交流课评课记录
执教内容
口语交际：；长大以后做什么
执教人：
评课人
二年级全体语文教师
执教时间
2025.3.27
评课记录
刘老师：课堂内容安排合理，孩子们能积极参与课堂，如果在思考环节能给学生更多的时间思考会更好，其次在谈到某种职业时，教师应出示相应的图片会更好。总的来说还是不错的。
安老师：以小记者的方式采访时，可放在这堂课的前面，用上“因为...所以...”。可用上：我长大以后...,理由...,为了实现理想我应该...
兰老师：课件内容安排得当，如字体大一点会更好；板书时应注意笔顺，评价语言丰富，在学生回答问题小声时，应想办法让学生大声说。
苏老师：课堂把控较好，面对学生的各种回答，老师能及时给予肯定与引导，课堂秩序井然，有效处理突发情况，保证教学顺利进行。
张老师：小组讨论时，给足学生时间，在他们讨论时，教师板书要求，然后小组派代表说，合理用上所学词语。
陈老师：介绍职业时可以再详细一点，课用上“如果...就...”
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