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初中地理核心素养培养与地理信息技术教学实践策略论文

摘要：本文旨在探讨初中地理核心素养培养与地理信息技术教学实践策略，分析地理核心素养的内涵及其在初中地理教学中的重要性。通过阐述地理信息技术的概念及其在地理教学中的应用，提出具体的实践策略，以期为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理；核心素养；地理信息技术；教学实践策略

一、概念阐述

（一）1.地理核心素养的内涵

地理核心素养是指在地理学习过程中，学生所形成的具有地理学科特点的思维方式、价值观念、行为品质和能力。具体来说，地理核心素养包括地理知识、地理技能、地理情感态度和地理价值观四个方面。地理核心素养的培养对于提高学生的综合素质、