4.18 土壤与植物（核心素养教学设计）科学粤教粤科版三年级上册2025.docx

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粤教粤科版（2024）科学三年级上册

《土壤与植物》教学设计

课题

4.18土壤与植物

课型

新授课

教学目标

科学观念：

1.?知道土壤能为植物生长提供支撑、水分和养分三大关键条件，明确土壤是植物生长的重要基础。

2.?认识沙质土、黏质土、壤土三种常见土壤类型，了解它们在颗粒大小、保水性、透气性上的核心差异。

科学思维：

1.?通过对比“三种土壤的外观”“土壤保水性”实验现象，分析不同土壤的特征差异，培养对比分析与归纳能力。

2.?能结合土壤特点（如保水性好→喜湿植物）推理适合生长的植物种类，建立“土壤特征—植物需求”的关联思维。

探究实践：

1.?能规范完成“观察三种土壤外观”“比较土壤保

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