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各位同学,大家好!
欢迎来到Unit1的同步习题精练。经过本单元的学习,相信大家对相关的词汇、句型和语法知识已经有了一定的掌握。这份习题旨在帮助大家巩固所学,查漏补缺,提升综合运用语言的能力。请大家认真对待,独立完成,之后再对照答案与解析进行反思。
一、单元核心回顾
在开始习题之前,让我们简要回顾一下本单元的核心内容:
*主题:通常涉及“我的朋友”、“日常生活”或“兴趣爱好”等与学生生活密切相关的话题,旨在引导学生运用所学语言描述人物特征、日常活动及个人喜好。
*核心词汇:围绕单元主题展开,包括描述人物外貌、性格的形容词,日常活动的动词短语,以及表达喜好的相关词汇。
*核心语法:重点通常包括形容词的比较级和最高级的构成与用法,以及一般现在时的熟练运用,特别是第三人称单数形式。此外,情态动词如`can`的用法也可能是本单元的学习重点之一。
*功能意念:学习如何询问和回答关于个人情况、喜好、能力以及对人物和事物进行比较的日常交际用语。
二、习题精练
I.词汇运用(Vocabulary)
A)根据句意及首字母提示补全单词。
1.Mybestfriend,Lily,isveryh______.Shealwayshelpspeopleinneed.
2.Thisstoryisveryi______.Ilikereadingitverymuch.
3.Tomist______thanhisbrother.Hecanreachthetopshelf.
4.What’syourf______sport?Ilikeplayingbasketballbest.
5.Sheisaq______girl.Shedoesn’ttalkmuchinclass.
B)用括号内所给单词的适当形式填空。
6.Heisgoodat______(swim).Heswimsveryfast.
7.MymotheroftentellsmestoriesbeforeIgoto______(sleep).
8.Thisbookis______(interesting)thanthatone.
9.Whois______(tall)studentinyourclass?
10.Myfatherusually______(watch)TVintheevening.
II.语法巩固(Grammar)
A)单项选择。
11.She______toschoolbybuseveryday.
A.go
B.goes
C.going
D.togo
12.Mybrotheris______thanme.
A.tall
B.taller
C.tallest
D.thetallest
13.—______youplaythepiano?
—Yes,Ican.AndIcanplayitwell.
A.Do
B.Are
C.Can
D.Is
14.Thisis______interestingfilm.Iwanttoseeitagain.
A.a
B.an
C.the
D./
15.Whichseasondoyoulike______,spring,summerorautumn?
A.good
B.better
C.best
D.well
B)按要求改写句子,每空一词。
16.Tomisstrong.Peterisstronger.(合并为一句)
Peteris____________Tom.
17.Heplaysfootballafterschool.(改为否定句)
He____________footballafterschool.
18.MyfavouritesubjectisEnglish.(对划线部分提问)
____________favouritesubject?
19.TheycanspeakChinese.(改为一般疑问句)
____________speakChinese?
20.Sheusuallywalkstoschool.(用yesterday改写句子)
She______toschool______yesterday.(假设此处考察一般过去时,需注意原
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