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2025年护士执业资格考试题库——康复护理学专项基础知识试题

一、单项选择题（每题1分，共20题）

1.关于康复护理的核心目标，正确的是（）

A.消除疾病病因

B.恢复患者独立生活能力

C.替代家属照顾患者

D.降低医疗费用支出

答案：B

解析：康复护理以“功能障碍”为核心，目标是通过护理干预帮助患者最大程度恢复或代偿功能，实现独立生活（如ADL能力），而非单纯治病或替代照顾。

2.下列属于康复医学团队核心成员的是（）

A.药剂师

B.康复护士

C.营养科医师

D.放射科技师

答案：B

解析：康复医学团队通常包括康复医师、康复护士、物理治疗师（PT）、作业治疗师（OT）、言语治疗师（ST）等，康复护士是核心成员，负责功能训练监督、并发症预防及患者教育。

3.脑卒中患者早期康复护理中，良肢位摆放的主要目的是（）

A.促进患肢血液循环

B.预防关节挛缩和异常运动模式

C.提高患者舒适度

D.便于家属日常照顾

答案：B

解析：良肢位摆放是脑卒中早期康复的关键措施，通过正确体位固定（如患侧上肢伸展、下肢稍屈），可抑制痉挛模式（如上肢屈曲、下肢伸直的典型痉挛模式），预防关节挛缩和废用综合征。

4.脊髓损伤患者出现“自主神经反射亢进”时，最紧急的处理措施是（）

A.立即给予降压药物

B.检查并解除下半身刺激源（如尿管堵塞、便秘）

C.抬高床头30°

D.进行深呼吸训练

答案：B

解析：自主神经反射亢进多见于T6以上脊髓损伤，由下半身痛觉或触觉刺激（如膀胱充盈、便秘、压疮）引发，表现为突发高血压、头痛、出汗。首要措施是快速查找并解除刺激源（如调整尿管、直肠指检解除便秘），而非直接用药。

5.关于Brunnstrom分期，属于脑卒中患者恢复期Ⅲ期的典型表现是（）

A.无随意运动

B.出现联合反应，无分离运动

C.分离运动明显，但欠协调

D.运动接近正常

答案：B

解析：Brunnstrom分期中，Ⅰ期（软瘫期）无运动；Ⅱ期出现联合反应（非随意）；Ⅲ期出现共同运动（随意但模式固定）；Ⅳ期分离运动开始；Ⅴ期分离运动协调；Ⅵ期接近正常。

6.Barthel指数评定中，“独立完成进食（包括用勺子、筷子，取食物）”对应的评分是（）

A.5分

B.10分

C.15分

D.20分

答案：B

解析：Barthel指数中，进食完全独立（无需帮助，包括准备食物）为10分；需部分帮助（如夹菜）为5分；完全依赖为0分。

7.骨折患者康复护理中，“早期（术后1-2周）”的主要干预重点是（）

A.关节全范围活动度训练

B.抗阻肌力训练

C.预防肌肉萎缩和关节粘连

D.恢复日常生活活动能力（ADL）

答案：C

解析：骨折早期（炎症期）需避免过度活动，重点是通过等长收缩（如股四头肌静力收缩）预防肌肉萎缩，同时进行未固定关节的主动活动，防止关节粘连。

8.类风湿关节炎患者康复护理中，“关节保护技术”不包括（）

A.用手掌代替手指提重物

B.避免长时间保持同一姿势

C.急性期进行关节抗阻训练

D.利用辅助工具（如长柄取物器）

答案：C

解析：关节保护技术强调减少关节负荷，急性期应制动休息，避免抗阻训练（增加关节压力）；缓解期可进行低强度有氧运动。

9.脑瘫患儿康复护理的核心原则是（）

A.尽早干预，促进正常运动模式建立

B.以药物治疗为主，控制痉挛

C.等待患儿年龄增长后再进行训练

D.重点关注智力发育，忽略运动障碍

答案：A

解析：脑瘫患儿的运动功能障碍呈进行性加重（因异常模式固定），早期（0-3岁）干预可通过Bobath等技术抑制异常姿势，促进正常运动模式形成，是改善预后的关键。

10.慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者呼吸训练中，“缩唇呼吸”的主要目的是（）

A.增加肺泡通气量

B.减少残气量，防止小气道过早闭合

C.提高胸式呼吸效率

D.增强咳嗽排痰能力

答案：B

解析：缩唇呼吸时，患者经鼻深吸气，然后缩唇（如吹口哨）缓慢呼气，可增加呼气时气道内压力，防止小气道因肺气肿失去支撑而过早闭合，减少残气量。

11.关于压疮预防的“翻身间隔时间”，正确的是（）

A.每1小时翻身1次

B.每2小时翻身1次

C.每3小时翻身1次

D.每4小时翻身1次

答案：B

解析：《压疮预防与管理指南》推荐，长期卧床患者每2小时翻身1次（可根据皮肤状况调整），避免局