《橘子红了》少儿创意美术教学PPT课件.pptxVIP

橘子红了教学时长：60分钟

教学内容小朋友们，今天我们走进丰收的橘园，用画笔捕捉《橘子红了》的甜美与热闹吧！先展示挂满枝头的橘子树图片和新鲜橘子实物，播放橘园丰收的背景音，提问：“成熟的橘子是什么颜色呀？形状像什么？剥开后里面藏着什么秘密呢？”引导孩子观察核心特征：成熟的橘子多为橙红色，带着黄色的渐变光泽，形状是圆润的椭圆形，表皮有细密的小凸起；有的挂在翠绿的枝头，带着深绿色的叶片，叶片边缘有锯齿；剥开的橘子露出一瓣瓣月牙形的果肉，果肉上裹着透明的薄衣，中间藏着细小的果核；可搭配竹篮、落叶、采摘的小手等营造丰收场景。接下来教基础技法：用橙红色马克笔勾勒橘子轮廓，边缘加少许黄色体现渐变，用细头画密集小点表现表皮纹理；画枝头的橘子时，先画翠绿的枝条，再画深绿色叶片，叶片画成卵形并加叶脉，橘子与枝条间用短线条连接；剥开的橘子画成半开合状，用橙黄色画月牙形果肉，中间留白表现果瓣间隙，点画黑色小点模拟果核；竹篮用棕色画，加交叉线条表现编织纹理，周围画淡黄色落叶点缀。创意环节鼓励大胆发挥：设计“橘园趣事”，比如画小松鼠抱着橘子啃、小朋友踮脚摘橘子，或给橘子画卡通笑脸；颜色可大胆搭配，比如用深红画朝阳下的橘子，叶片加少许黄色体现秋意。老师示范时强调“橘子不用画得绝对圆，大小错落更自然，叶片要画得有疏有密”，巡回指导孩子调整构图和色彩过渡。最后举办“橘园丰收展”，让孩子分享“我的橘子是在怎样的橘园里生长的”，引导感受丰收的喜悦与自然的美好。整个教学用实物、步骤卡辅助，准备水彩笔、蜡笔、素描纸等材料，营造鲜活的丰收创作氛围，让孩子在绘画中既学技法，又激发对自然与生活的热爱。

4周左右年龄参考1.了解橘子的生长特征；2.体会拓印工具的绘画乐趣；3.学习水粉材料的绘画特点。教学目的彩卡、水粉材料、拓印工具、马克笔教学工具教学总概述

01课前引导形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1同学们又到了吃橘子的季节了，橘子的原产地是中国，由阿拉伯人传遍欧亚大陆，橘子至今在荷兰、德国都还被称为“中国苹果”。橘子中的维生素A还能够增强人体在黑暗环境中的视力和治疗夜盲症。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2橘子虽然好吃但是不能多吃哦。橘子不宜食用过量，吃太多会患有胡萝卜素血症，皮肤呈深黄色，如同黄疸一般。若因吃太多橘子造成手掌变黄，只要停吃一段时间，就能让肤色渐渐恢复正常。

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1在准备好的彩卡上用水粉材料画出树干。步骤一：

制作步骤2利用大小不同的海绵拓印工具画出深浅不同的橘子。步骤二：

制作步骤3继续利用水粉材料添加树叶。步骤三：

制作步骤4为果子添加亮面及暗面。步骤四：

制作步骤5丰富背景及地面。步骤五：

制作步骤6利用马克笔添加叶脉，作品完成。步骤六：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们能准确的画出主体物的色调。2、在画面中，小朋友们大胆地画出不同形态的叶子。3、通过拓印方法，小朋友们用创意的方法表现出了橘子的形态颜色，富有美感，充满了视觉美。课堂点评

感谢您的聆听