《新鲜的五花肉》少儿创意美术教学PPT课件.pptxVIP

新鲜的五花肉教学时长：60分钟

教学内容小朋友们，今天我们聚焦餐桌上常见的食材——新鲜五花肉，用画笔还原《新鲜的五花肉》的独特质感吧！先展示新鲜五花肉的实物和高清图片，提问：“大家看五花肉有几层呀？每层颜色一样吗？表面摸起来是光滑的还是有纹路的？”引导孩子观察核心特征：五花肉由一层肥一层瘦交替叠加而成，通常有3-5层，肥肉呈乳白色、质地细腻，瘦肉呈淡粉红色、带有细密纹理，整体形状多为长方形，边缘可能有些不规则，表面带着少许湿润的光泽，可搭配盘子、葱段、姜片等营造食材场景。接下来教基础技法：用铅笔勾勒五花肉的长方形轮廓，边缘画得稍圆润自然；分层时用淡粉色画瘦肉层，线条要跟着纹理微微弯曲，用白色画肥肉层，边缘加少许浅灰色体现阴影；用深红色细头马克笔在瘦肉上画短线条表现肌理，在肥肉和瘦肉衔接处用浅灰色晕染，再用白色高光笔点画表面的光泽点；盘子用浅蓝色或白色画，加简单的弧线装饰，周围画绿色葱段、黄色姜片点缀。创意环节鼓励大胆发挥：给五花肉画“食材伙伴”如胡萝卜、香菇，或画妈妈拿着菜刀准备切肉的温馨场景；颜色可适当调整，比如瘦肉加少许橙红体现新鲜度，让画面更生动。老师示范时强调“分层要均匀，不用画得笔直，自然的线条更像真实的五花肉”，巡回指导孩子调整层次比例和色彩过渡。最后举办“食材作品展”，让孩子分享“我的五花肉要用来做什么菜”，引导感受食材的独特之美。整个教学用实物标本、步骤卡辅助，准备水彩笔、高光笔、素描纸等材料，营造生活化的创作氛围，让孩子在绘画中既学技法，又培养对日常食材的观察能力和审美能力。

三周以上年龄参考①了解五花肉的形态特征和表现方法②学习水粉画的技能技法③感受创意绘画带来的乐趣教学目的水粉颜料、水粉笔、素描纸、皱纹纸、马克笔、牛皮卡纸教学工具教学总概述

01课前引导形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1五花肉位于猪的腹部，猪腹部脂肪组织很多，其中又夹带着肌肉组织，肥瘦间隔，故称“五花肉”。这部分的瘦肉也最嫩且最多汁。它的肥肉遇热容易化，瘦肉也久煮也不柴。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2先小朋友们先观察五花肉的特征特点，并鼓励学生积极发言，等到课堂气氛高涨，开始今天的课程

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1在牛皮色卡纸上画出桌面的颜色和木纹装饰步骤一：

制作步骤2将绿色皱纹纸揉皱并粘在桌面上，用皱纹纸来表现生菜步骤二：

制作步骤3在一张素描纸，用深红、红、白色水粉颜料在纸上画出肉的颜色步骤三：

制作步骤4将画好颜色的纸撕出五花肉的形状，适当留出撕纸后的白边步骤四：

制作步骤5将撕好的五花肉进行摆盘，固定在画面中步骤五：

制作步骤6用水粉颜料画出肉和生菜的投影步骤六：

制作步骤7画出柠檬片装饰并敲撒白点装饰画面，漂亮的作品就完成了步骤七：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们画出的新鲜的五花肉颜色丰富，生动形象地概括出了五花肉的外形和颜色特点，同时也表现出了前后、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，做出的五花肉形态各异，数量也各不相同，颜色肥瘦相间，明暗对比强烈，具有很强的视觉冲击力，生动又富有童趣。3、小朋友们通过水粉绘画、撕纸、粘贴的方法，表现出了五花肉的鲜红、明亮、肥瘦相间，富有美感，充满了色彩对比的视觉美。课堂点评

感谢您的聆听