《年轮》少儿创意美术教学PPT课件.pptxVIP

年轮教学时长：60分钟

教学内容《年轮》是专为8—10岁设计的“科学＋艺术”综合课，让孩子把树木的生命写进一圈圈色彩。导入环节教师展示一段直径20cm的梧桐树圆木片，让孩子数数年轮，“1、2、3……”声音此起彼伏，再用放大镜观察早材、晚材的宽窄变化，了解“一年一圈”的自然密码。科学小实验：用棉签蘸碘液涂在年轮上，木质部瞬间变蓝黑色，孩子惊呼“原来树也会呼吸”。创作分三步：①“拓印留真”——用黑色炭笔横向摩擦，把真实年轮纹理拓印在A4素描纸，学习“拓印技法”；②“色彩编年”——用彩铅按“宽窄早材=暖色，窄晚材=冷色”的规则，交替涂色，形成彩虹年轮，理解“色彩象征时间”；③“故事添画”——在每一圈写下一个年份的重大记忆：2018=我上学，2020=疫情居家，2022=学会骑车，让科学数据变成个人成长史。肌理延伸：用废旧报纸搓成细条，沿年轮凹槽粘贴，再刷上稀释白胶，形成“立体浮雕”，增强触感。作品完成后，孩子们把画围成“时间隧道”，依次穿过并朗读自己写的年份故事，体验“成长仪式感”。课后任务：回家与家长合作，用超轻黏土捏一片“家庭年轮”，外圈写爷爷奶奶的童年，中圈写爸爸妈妈的青年，内圈写自己的现在，拍照分享，让亲情与时间对话。课程把科学观察、色彩象征、手工浮雕、情感叙事融为一体，让孩子懂得：每一圈年轮都是地球写给我们的信，而他们的画笔，正是回信的颜色。

三周以上年龄参考①了解年轮的特征特点和代表意义②年轮线条的学习③感受创意画画带来的乐趣教学目的素描纸、油性勾线笔、水彩颜料（或彩墨）、毛笔教学工具教学总概述

01课前引导形态 颜色习性 拓展

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导1树木内的细胞和导管每年重复一次由大到小，材质由松到密的变化，从而就形成了色泽、质地不同的一圈圈环纹。一个年轮代表树木经历所生长环境一个周期的变化，通常其后是一年一个变化周期，所以年轮也就代表着一年生长的情况。根据树木的年轮，可以推知树木的年龄。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导2在考查森林的年代，年轮不仅可以计算树木年龄，从年轮宽窄还可以了解树木的经历、树木与当时当地环境气候的关系。

02制作步骤材料 安全时长目的

制作步骤1用勾线笔画出树木切面形状和粗糙的树皮质感步骤一：

制作步骤2画出树木的年轮线条步骤二：

制作步骤3添加树木切面的裂纹和厚度，使年轮切面更加真实步骤三：

制作步骤4用水彩颜料画出年轮切面的颜色和阴影步骤四：

制作步骤5画出背景颜色并敲撒彩点，丰富画面步骤五：

制作步骤6用勾线笔画出树叶丰富画面，漂亮的作品就完成了步骤六：

作品完成图

点评方向及内容:1、小朋友们画出的年轮线条肯定流畅，生动形象地概括出了年轮的外形特点，同时也表现出了前后、空间、遮挡的画面关系。2、在画面中，小朋友们大胆地发挥了自己的创造，在画面中添加了蜗牛、蝴蝶、食物、花卉等，生动又富有童趣。3、通过线条与色彩相结合的方法，表现出了年轮的浓密、细密、磨损，富有美感，充满了线条与色彩结合的视觉美。课堂点评

感谢您的聆听