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机密★启用前
2023年10月高等教育自学考试全国统一考试
小学语文教学设计参考答案及评分参考
（课程代码06233）
一、单项选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在每小题列出的备选项中
只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1．C2．D3．B4．A5．D
6．D7．A8．A9．C10．A
11．C12．B13．D14．D15．B
二、判断题：本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列各题正误，正确的在
答题卡相应位置涂“A”，错误的涂“B”。
16．B17．B18．B19．A20．B
21．A22．A23．B24．B25．A
三、名词解释题：本大题共5小题，每小题3分，共15分。
26．小学语文课程标准
答：小学语文课程标准是国家教育行政部门依据国家颁布的教育方针和教学计划制
定的小学语文课程的带有法律意义的文件；是关于小学语文课程编制和教学活
动的基本准则；它规定了小学语文学科的性质与任务、课程基本理念、课程目
标与内容、课程实施建议；它是编写教材、实施教学、评价教学的依据。
27．再造想像
答：再造想像是人们根据别人的描述（言语、语言）或描绘（图样、模型等），在
头脑里产生某种事物的形象的过程。
28．审题
答：审题，就是在下笔前对题目的含义和要求进行仔细的审查、分析和研究，由此
确定习作的选材范围和重要内容等。
29．语文能力
答：语文能力是一种特殊能力,是运用语言工具顺利进行信息传递的条件，具体
体现在听话、说话、阅读和写作四个方面。
小学语文教学设计参考答案及评分参考第1页（共3页）
30．语文教学评价
答：语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。其内容包括教学计划、教师
队伍、教学内容、教学态度、教学效果等与教学工作有关的方方面面。
四、简答题：本大题共5小题，每小题6分，共30分。
31．语文教学中怎样培养学生良好的学习习惯？
评分标准：答对1个观点得1.5分。
答案：（1）阐明意义，反复教育；（2）点滴抓起，逐步积累；（3）严格训练，持之
以恒；（4）言传身教，表扬激励。
32．板书设计的类型主要有哪些？
评分标准：答对1个观点得1.5分。
答案：（1）线条式板书；（2）纲要式板书；（3）表格式板书；（4）图示式板书。
33．识字教学的策略有哪些？
评分标准：答对1个观点得1分。全部答对得6分。
答案：（1）识写分开，多认少写；（2）自主识字，开放识字；（3）引导学生发现汉
字的规律；（4）根据汉字特点，突出教学重点；（5）多种感官识记，寓识字
于游戏之中。
34．习作教学中应着重培养学生形成哪些良好习惯？
评分标准：答对1个观点得1分。全部答对得6分。
答案：（1）留心观察的习惯；（2）自觉积累的习惯；（3）积极构思的习惯；（4）认
真表达的习惯；（5）主动修改的习惯。
35．口语交际教学的策略有哪些？
评分标准：答对1个观点得1.5分。
答案：（1）“包容”策略：包容“听说教学”中的合适要求和有效做法，抓好口语
交际的基础训练；（2）情境策略：努力创设具体的交际情境，在实际的听说
双方的互动过程中进行训练；（3）语言策略：研究口头交际语言的特点及其
在各种不同场合的语言特色，引导学生在交际中“说好”、“说对”；（4）素
养策略：关注交际道德，培养交际的文明态度和语
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