原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
小学语文教学中提升学生写作能力的策略研究
摘要：随着新课改的不断深化，小学阶段的语文写作教学越来越受到重视。写作能力是体现学生语文水平的重要标志，对于语文教学来说，写作也是教学中的一个难点。但是在目前的小学语文写作教学中，还是存在各种因素影响着写作教学的质量，使其无法发挥真正的价值。基于此，本文详细阐述了提升小学语文写作教学有效性的策略，以供参考。
在小学语文教学中，提笔易、下笔难成为学生写作的常态。学生受素材积累、写作技巧的限制，语言贫乏、思维保守，写不出好作文。写作是学生逻辑思维能力以及文学素养的重要体现，同时，小学阶段也是培养学生写作习惯的关键时期。因此，如何有效提升小学语文写作教学的
文档评论（0）