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高中化学教学中问题解决策略对学生逻辑思维发展的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学中问题解决策略对学生逻辑思维发展的影响。通过分析现有教学策略的不足，提出改进措施，为提高学生逻辑思维能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中化学教学；问题解决策略；逻辑思维发展

一、引言与背景

（一）1.高中化学教学中问题解决策略的重要性

在高中化学教学中，问题解决策略是培养学生逻辑思维能力的关键环节。化学学科具有严谨的逻辑性和抽象性，学生需要运用逻辑思维去分析、推理和解决问题。问题解决策略的运用，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习效果，培养学生的创新能力。

2.现有教学策略的不足

（1）注重知识传授，