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教师班主任工作日志与总结模板

引言

班主任工作繁杂而细致，每日的日志记录与阶段性总结是梳理工作、反思得失、持续改进的重要手段。本模板旨在为班主任提供一个相对规范且具有灵活性的记录框架，帮助班主任更高效地开展工作，沉淀经验，促进专业成长。

一、班主任工作日志模板

日期：____年____月____日星期____天气：____

（一）今日重点工作与计划

1.晨间/晨会安排：（如：主题教育、昨日情况反馈、今日事项提醒等）

2.主要教学配合：（如：协助某学科老师督促学生完成作业、关注特定学生课堂表现等）

3.班级活动：（如：班会、社团活动、体育锻炼、大扫除等）

4.沟通与约谈：（计划与哪些学生、家长或同事进行沟通）

5.其他需完成事项：

（二）晨间/晨会情况

1.出勤情况：应到____人，实到____人，缺勤____人（原因：____），迟到____人。

2.学生精神面貌：（整体状态，有无异常情况）

3.晨会主要内容纪要：

（三）课堂观察与反馈（随机或重点）

1.整体纪律：

2.学习氛围：

3.重点关注学生表现：（可记录1-2名学生的具体表现，正面或需改进）

4.与科任教师沟通要点：

（四）班级常规管理

1.卫生与环境：（教室、公共区域卫生情况，物品摆放等）

2.纪律表现：（课堂、课间、午休、自习等时段的纪律情况，有无突出问题）

3.文明礼仪与行为规范：（学生间相处、言行举止等）

4.安全隐患排查与处理：（有无安全问题，如何处理）

（五）沟通与交流记录

1.与学生个体交流：

*学生姓名：____交流主题/问题：____简要过程与结果：____后续跟进：____

*（可根据实际情况增减条目）

2.与家长沟通：

*家长姓名（学生姓名）：____沟通方式（电话/面谈/微信等）：____沟通主题：____主要反馈与共识：____

*（可根据实际情况增减条目）

3.与同事协作：

*协作对象：____协作事项：____进展/结果：____

（六）偶发事件记录与处理

*事件简述：____

*处理过程与措施：____

*处理结果与影响：____

*反思与启示：____

（七）作业与学习情况（可选，或与科任老师配合）

*各科目作业上交情况：____

*学生学习状态整体评估：____

*需要关注的学习问题：____

（八）其他事项

*（上述未涵盖，但值得记录的重要事项）

（九）今日反思与明日计划

1.今日工作亮点/成功之处：

2.今日工作不足/待改进之处：

3.遇到的困惑与挑战：

4.明日工作初步设想/重点：

---

二、班主任工作总结模板

（一）周工作总结

总结时段：____年____月____日至____年____月____日

1.本周主要工作回顾：

*（列举本周完成的主要工作、开展的活动等）

2.班级情况分析：

*学习氛围：____

*纪律状况：____

*卫生情况：____

*学生思想动态：____

*重点关注学生表现（进步/问题）：____

3.主要成效与经验：

*（本周工作中取得的成效，以及从中获得的经验）

4.存在问题与不足：

*（工作中遇到的问题，或班级存在的待解决问题）

5.下周工作计划与改进措施：

*（针对问题提出的改进措施，以及下周的工作重点）

（二）月工作总结

总结时段：____年____月

1.本月工作概述：

*（简要回顾本月围绕班级建设、学生管理、家校沟通等方面开展的重点工作）

2.班级发展状况评估：

*目标达成情况：（对照月初设定的目标，评估完成度）

*学生行为习惯养成：（在学习习惯、生活习惯、文明礼仪等方面的进展）

*班级文化建设：（班级凝聚力、学习风气、舆论导向等）

*个别化教育成效：（对特殊学生、问题学生帮扶的进展）

3.家校沟通与合作情况：

*（本月家校沟通的主要形式、次数、效果，家长反馈等）

4.亮点工作与创新尝试：

*（本月工作中具有创新性或效果显著的做法）

5.问题反思与归因分析：

*（深入剖析本月工作中存在的主要问题及其原因）

6.下月工作规划与展望：

*（明确下月工作目标、主要任务和拟采取的措施）

（三）学期工作总结

学期：____（上/下）学期，____学年

1.学期工作总体回顾与评价：

*（对本学期班主任工作进行整体评价，概述主要工作内容和过程）

2.班级管理目标达成情况：

*（对照学期初制定的班级管理目