九年级数学_第2课时　用配方法解较复杂的一元二次方程.pptxVIP

第二章一元二次方程2用配方法求解一元二次方程第2课时用配方法解较复杂的一元二次方程

1.多项式配方：将一个多项式配方变成完全平方式，可

在多项式中先加上一次项系数一半的平方，组成完全平方

式后再减去?一次项系数一半的平方，这样可保证配方

成完全平方式而原式的值不变.2.用配方法解较复杂的一元二次方程时，先将二次项系

数化为?1，再利用配方法求出方程的解.一次项系数一半的平方1

用配方法解较复杂的一元二次方程【例1】解方程：（1）3x2－5x－2＝0；?

?

（2）2x2－6x＋3＝0.?

用配方法解较复杂的一元二次方程时，主要复杂在

系数的运算和开方时的运算，在确定配方项时，要注意

分数的运算，在开平方时要注意化简二次根式.

配方法的应用【例2】如图，在矩形ABCD中，AB＝10，E为边CD上

一点，CE＝6，动点P从点B出发，以每秒1个单位长度

的速度沿着边BA向终点A运动，连接PE.设点P运动的

时间为ts.当EA平分∠PED时，AD＝2BP，求t的值.解：过点P作PF⊥CD于点F，由题意知BP＝t，则PF＝AD＝2t，CF＝BP＝t.∵CE＝6，∴EF＝6－t.

?

此题是四边形综合题，主要考查了矩形的性质、勾

股定理、解一元二次方程.用勾股定理建立方程是解本题

的关键.

1.（封丘模拟）用配方法解一元二次方程x2＋x－1＝0，

正确的变形是（C）A.（x＋1）2＝5B.（x－1）2＝5C2.代数式2x2＋8x－3的最小值是?－11.－11

3.如图，在等腰直角三角形ABC中，AB＝BC＝8，动点

P从点A开始以每秒2个单位长度的速度沿AB边向点B运

动，过点P作PR∥BC，PQ∥AC分别交AC，BC于点

R，Q.第3题图（1）四边形PQCR的面积能否为7？如果能，请求出P点运动所需要的时间；如果不能，请说明理由.?

（2）四边形PQCR的面积能否为16？如果能，请求出P

点运动所需要的时间；如果不能，请说明理由.2s.

4.对于实数p，q，我们用符号min{p，q}表示p，q两数

中较小的数，如min{1，2}＝1.若min{（x－1）2，x2}＝

1，则x＝?2或－1.2或－1

5.【阅读材料】把代数式通过添项方法组成完全平方式，再进行有关运算

和解题，这种解题方法叫作配方法.如：对于a2＋6a＋8.（1）用配方法分解因式.（2）当a

取何值，代数式a2＋6a＋8有最小值？最小值是多少？

解法：（1）原式＝a2＋6a＋8＋1－1＝a2＋6a＋9－1＝（a＋3）2－1＝[（a＋3）＋1][（a＋3）－1]＝（a＋4）（a＋2）.（2）对于（a＋3）2－1，（a＋3）2≥0，当a＝－3时，

代数式a2＋6a＋8有最小值，最小值是－1.

【问题解决】利用配方法解决下列问题：（1）用配方法分解因式：x2＋2x－3.（x＋3）（x－1）.

（2）对于代数式x2－4x＋y2＋6y＋15，有最大值还是最

小值？求出x2－4x＋y2＋6y＋15的最大值或最小值.解：x2－4x＋y2＋6y＋15＝x2－4x＋4＋y2＋6y＋9＋2＝

（x－2）2＋（y＋3）2＋2.∵（x－2）2≥0，（y＋3）2≥0，∴当x＝2，y＝－3时，x2－4x＋y2＋6y＋15有最小值2.

6.（河南模拟）先阅读理解下面的例题，再按要求解答

下列问题：例：求代数式y2＋4y＋8的最小值.解：y2＋4y＋8＝y2＋4y＋4＋4＝（y＋2）2＋4.∵（y＋2）2≥0，∴（y＋2）2＋4≥4，∴y2＋4y＋8的最小值是4.

（1）求代数式m2＋m＋4的最小值.?

（2）求代数式4－x2＋2x的最大值.解：（2）4－x2＋2x＝－（x－1）2＋5，∵－（x－1）2≤0，∴－（x－1）2＋5≤5.则4－x2＋2x的最大值为5.

（3）某居民小区要在一块一边靠墙（墙长15m）的空地

上建一个长方形花园ABCD，花园一边靠墙，另三边用总

长为20m的栅栏围成.如图，设AB＝xm，请问：当x取

何值时，花园的面积最大？最大面积是多少？

?

1.（聊城中考）用配方法解一元二次方程3x2＋6x－1＝0

时，将它化为（x＋a）2＝b的形式，则a＋b的值为

（B）C.2B2.（齐齐哈尔中考）解方程：（2x＋3）2＝（3x＋2）2.x＝±1.