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实验与理论相结合的初中物理教学模式创新论文

摘要：本文针对当前初中物理教学中存在的问题，提出一种实验与理论相结合的物理教学模式。通过分析实验与理论相结合的必要性，探讨该模式在初中物理教学中的具体应用，旨在提高学生的学习兴趣、实践能力和创新能力。

关键词：初中物理；实验与理论；教学模式；创新

一、引言

（一）1.当前初中物理教学现状

随着科技的飞速发展，物理教育在我国基础教育中的地位日益凸显。然而，在当前的初中物理教学中，仍存在一些问题。首先，传统的教学模式过于注重理论知识的传授，忽视了学生的实践操作能力培养。课堂上，教师往往采用“一言堂”的教学方式，学生被动接受知识，缺乏参与感和积极性。这种